"Pertenencia, pertinencia y coherencia: condiciones de un PEI efectivo"

Magazín Aula Urbana

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Field Value
 
Title "Pertenencia, pertinencia y coherencia: condiciones de un PEI efectivo"
 
Creator Reyes, Luz Stella
 
Description Un PEI trae beneficio e impacto en la calidad de la educación cuando evidencia resultados exitosos  y visibles en cada una de sus áreas y procesos claves. Desde el direccionamiento estratégico la institución formula su horizonte institucional, el cual asegura que la institución no caiga en vacíos de improvisación, ausencia de liderazgo, mala gestión y desconexión con las políticas educativas de los órdenes distrital y nacional.
 
Publisher Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
 
Date 2016-04-12
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
 
Format application/pdf
 
Identifier http://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/905
 
Source Magazín Aula Urbana; Núm. 56 (2006): Proyecto Educativo Institucional Reflexión presente; 11
Magazín Aula Urbana; Núm. 56 (2006): Proyecto Educativo Institucional Reflexión presente; 11
0123-4242
 
Language spa
 
Relation http://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/905/890
 

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