Pengaruh Manajemen Pembelajaran terhadap Kinerja Guru dalam Mewujudkan Prestasi Belajar Siswa

Jurnal Pendidikan UNIGA

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title Pengaruh Manajemen Pembelajaran terhadap Kinerja Guru dalam Mewujudkan Prestasi Belajar Siswa
 
Creator Abdurohman, Arman
 
Description Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji dampak manajemen pembelajaran MTs Al-Falah Biru terhadap kinerja guru dalam mewujudkan prestasi belajar siswa. Metodologi penelitian yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif dengan teknik survey. Lokasi penelitian adalah di Al-Falah Biru Tarogong Kidul Kabupaten Garut dengan jumlah responden sebanyak 40 responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen pembelajaran MTs Al-Falah Biru berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap kinerja guru dalam mewujudkan prestasi belajar siswa. Artikel ini berkesimpulan bahwa prestasi belajar siswa dapat terwujud dengan baik yaitu dengan pelaksanaan kinerja guru yang optimal dan manajemen pembelajaran yang dilaksanakan secara efektif dan efisien.

Kata kunci: kinerja guru, manajemen pembelajaran, prestasi belajar siswa
 
Publisher Jurnal Pendidikan UNIGA
 
Contributor
 
Date 2018-03-04
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion

 
Format application/pdf
 
Identifier http://journal.uniga.ac.id/index.php/JP/article/view/293
 
Source Jurnal Pendidikan UNIGA; Vol 12, No 1 (2018): Jurnal Pendidikan UNIGA; 1-11
2579-9274
1907-932x
 
Language ind
 
Relation http://journal.uniga.ac.id/index.php/JP/article/view/293/264
 
Rights ##submission.copyrightStatement##
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library