Peningkatan Mutu Pendidikan Agama Islam Berbasis Kontekstual

TADBIR : Jurnal Studi Manajemen Pendidikan

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title Peningkatan Mutu Pendidikan Agama Islam Berbasis Kontekstual
 
Creator Kusen, Kusen
 
Subject Manajemen Pendidikan; Administrasi Pendidikan; Pendidikan
Mutu, Pendidikan Agama Islam dan pembelajaran Kontekstual
 
Description Pendidikan Agama Islam (PAI) sebagai salah satu mata pelajaran di sekolah mempunyai peranan yang strategis dalam pembentukan akhlak dan pribadi siswa. Proses pembelajaran yang dilakukan oleh guru belum optimal berdampak positif dalam pembentukan akhlakul karima pada diri siswa, terlihat akhlak siswa yang masih mencerminkan akhlak yang tercela, misalnya siswa sering ribut dikelas ketika guru menjelaskan pelajaran, bolos pada jam sekolah, tawuran dan sebagainya. Untuk menjawab persoalan-persoalan tersebut perlu diterapkan suatu cara alternatif mempelajari Pendidikan Agama Islam yang kondusif dengan suasana yang cenderung rekreatif sehingga memotivasi siswa untuk mengembangkan potensi kreativitasnya. Salah satu alternatif yang bisa digunakan adalah dengan penerapan pembelajaran kontekstual sebagai bahan pertimbangan bagi beberapa pihak, antara lain bagi guru, pembelajaran kontekstual ketika diterapkan pada bidang studi Pendidikan Agama Islam.
Kata Kunci: Mutu, Pendidikan Agama Islam dan pembelajaran Kontekstual
 
Publisher Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Curup
 
Contributor Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Curup
 
Date 2017-12-18
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
 
Format application/pdf
 
Identifier http://journal.staincurup.ac.id/index.php/JSMPI/article/view/300
10.29240/jsmp.v1i2.300
 
Source TADBIR : Jurnal Studi Manajemen Pendidikan; Vol 1, No 2 (2017); 189-214
2580-5037
2580-3581
10.29240/jsmp.v1i2
 
Language eng
 
Relation http://journal.staincurup.ac.id/index.php/JSMPI/article/view/300/pdf
 
Rights Copyright (c) 2017 TADBIR : Jurnal Studi Manajemen Pendidikan
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library