An Interview with Ohio University Associate Professor of CALL Greg Kessler

Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title An Interview with Ohio University Associate Professor of CALL Greg Kessler
 
Creator Antoniadou, Victoria; Universitat Autònoma de Barcelona
 
Subject Applied Linguistics, CALL, TEFL
interview, CALL, TEFL, language teaching
 
Description AbstractComputer Assisted Language Learning (CALL) is a broad field of immense contemporary concern in language (teacher) education. On behalf of the Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature, Victoria Antoniadou, had the great pleasure and privilege of an online interview with a pioneer in this field, Associate Professor of CALL in the Department of Linguistics at Ohio University, Dr. Greg Kessler. His passion and empirical knowledge of this field generated a rich and insightful talk on the potential of CALL for contemporary language education, including language teacher education. He shared his research experiences with language teacher preparation programs in the US and the world; and knowledge about the attempts currently being made to explore and take advantage of the vast potential that this field has to offer to pedagogical innovation.Keywords: interview, CALL, TEFL, language teachingResumenLa Enseñanza de Lenguas Asistida por Ordenador (CALL por sus siglas en ingles) es un amplio campo de investigación que actualmente está siendo indagado con interés en el área de idiomas. Victoria Antoniadou de Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature, tuvo el placer y privilegio de entrevistar en línea a un pionero en este campo, el Dr. Greg Kessler, profesor asociado de Enseñanza de Lenguas Asistida por Ordenador en el Departamento de Lingüística de la Universidad de Ohio. Su pasión y conocimiento empírico en este campo ha generado una conversación rica y profunda sobre el potencial de la enseñanza asistida por ordenador y formación de profesorado de lenguas extranjeras en la pedagogía contemporánea. El Dr. Kessler compartió sus experiencias de investigación de programas de formación docente en los EE.UU. y el mundo, así como su conocimiento acerca de las investigaciones que se realizan actualmente para explorar y aprovechar el enorme potencial que este campo tiene que ofrecer a la innovación pedagógica.Palabras clave: entrevista, CALL, TEFL, didáctica de la lenguaResumL'Ensenyament de Llengües Assistida per Ordinador (CALL per les sigles en anglès) és un ampli camp d'investigació que actualment està sent indagat amb interès en l'àrea d'idiomes. Victòria Antoniadou de Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature, va tenir el plaer i privilegi d'entrevistar en línia a un pioner en aquest camp, el Dr. Greg Kessler, professor associat d'Ensenyament de Llengües Assistida per Ordinador en el Departament de Lingüística de la Universitat d'Ohio. La seva passió i coneixement empíric en aquest camp ha generat una conversa rica i profunda sobre el potencial de l'ensenyament assistit per ordinador i formació de professorat de llengües estrangeres en la pedagogia contemporània. El Dr. Kessler va compartir les seves experiències de recerca de programes de formació docent als EUA i el món, així com el seu coneixement sobre les investigacions que es realitzen actualment per explorar i aprofitar l'enorme potencial que aquest camp ha d'oferir a la innovació pedagògica.Paraules clau: entrevista, CALL, TEFL, didàctica de la llengua
 
Publisher Departament de Didàctica de la Llengua, de la Literatura i de les Ciències Socials
 
Contributor GREIP (Grup de Recerca en Ensenyament i Interacció Plurilingüe), Universitat Autònoma de Barcelona
 
Date 2013-06-23
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion


interview


 
Format application/pdf
 
Identifier http://revistes.uab.cat/jtl3/article/view/v6-n2-antoniadou-2
10.5565/rev/jtl3.520
 
Source Bellaterra: Journal of Teaching and Learning Language and Literature; Vol 6, No 2 (2013): May/June 2013: Monograph; 99-108
Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature; Vol 6, No 2 (2013): May/June 2013: Monograph; 99-108
Bellaterra: Journal of Teaching and Learning Language and Literature; Vol 6, No 2 (2013): May/June 2013: Monograph; 99-108
2013-6196
 
Language eng
 
Relation http://revistes.uab.cat/jtl3/article/view/v6-n2-antoniadou-2/577
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2016 Simon Fraser University Library