PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN IKLIM ORGANISASI DENGAN KINERJA GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

JPUD - Jurnal Pendidikan Usia Dini

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN IKLIM ORGANISASI DENGAN KINERJA GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
 
Creator AGUSWARA, WINDA WIRASTI
RACHMADTULLAH, REZA
 
Description Abstract: This study aims to determine the influence of principal leadership style and organizational climate on the performance of early childhood education teachers in Mempawah District, West Kalimantan Province. The method to be used in this research is survey method using path analysis technique. The population in this study is the teacher of Early Childhood Education in Mempawah District, West Kalimantan Province, as many as 60 respondents. The sampling technique used is a simple random sampling technique. The results of this studyindicate a significant influence between the leadership style of leadership and organizational climate on the performance of teachers of Early Childhood Education in Kabupaten Mempawah West Kalimantan Province.
Keywords: Principal Leadership Style, Organizational Climate. Teacher Performance
Abstrak: Tujuan penelitian mencari tau tentang pengaruh gaya kepemimpinan kepala sekolah dan iklim organisasi dengan kinerja guru pendidikan anak usia dini di Kabupaten Mempawah Provinsi Kalimantan Barat. Metode yang akan digunakan pada penelitian ini adalah metode survey dengan menggunakan teknik analisis Jalur (path analysis). Sampel penelitian ini adalah guru Pendidikan Anak Usia Dini di Kabupaten Mempawah Provinsi Kalimantan barat, sebanyak 60 responden. Teknik pengambilan sampel yang digunakan teknik simple random sampling. hasil dari penelitian ini menunjukan adanya signifikan antara pengaruh gaya kepemimpinan kepala sekolah dan iklim organisasi dengan kinerja guru Pendidikan Anak UsiaDini di Kabupaten Mempawah Provinsi Kalimantan Barat
Kata kunci: Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah, Iklim Organisasi. Kinerja Guru
 
Publisher Program Studi Magister Pendidikan Anak Usia Dini
 
Date 2017-11-30
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
 
Format application/pdf
 
Identifier http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jpud/article/view/4886
10.21009/JPUD.112.14
 
Source Jurnal Pendidikan Usia Dini; Vol 11 No 2 (2017): JPUD - Jurnal Pendidikan Usia Dini, Volume 11 Nomor 2 November 2017; 369 - 385
JURNAL PENDIDIKAN USIA DINI; Vol 11 No 2 (2017): JPUD - Jurnal Pendidikan Usia Dini, Volume 11 Nomor 2 November 2017; 369 - 385
2503-0566
1693-1602
10.21009/JPUD.112
 
Language eng
 
Relation http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jpud/article/view/4886/3606
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library