CHRONOTOP IN HORROR LITERATURE: TRANSLATION STUDY

Humanitarian Education in Technical Universities

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title CHRONOTOP IN HORROR LITERATURE: TRANSLATION STUDY
ХРОНОТОП ЛИТЕРАТУРЫ УЖАСОВ: ПЕРЕВОДЧЕСКОЕ ИЗМЕРЕНИЕ
ХРОНОТОП ЛІТЕРАТУРИ ЖАХІВ: ПЕРЕКЛАДОЗНАВЧИЙ ВИМІР
 
Creator РАТІ, Андріана
 
Subject chronotop, translation, horror literature, castle topos, detalization in landscape and nature description, local and temporal markers

хронотоп, перевод, литература ужасов, топос замка, детализация в пейзажных описаниях, локально-темпоральные маркеры

хронотоп, переклад, література жахів, топос замку, деталізація у пейзажний описах, локально-темпоральні маркери

 
Description The article deals with rendering of chronotop in horror literature, which is considered  to  be  one  of  the  basic  genre  and  structure  peculiarities  of  a  text. Chronotop  context  elements  and  translation  techniques  used  by  translators while translating chronotop in horror literature have been figured out.
В  статье  рассмотрена  проблема  передачи  хронотопа  в  жанре литературы  ужасов,  что  являет  собой  один  из  базисных  жанрово-композиционных признаков художественного текста. Выделено элементы хронотопного  контекста  и  переводческие  приемы,  используемые переводчиками  в  процессе  передачи  хронотопного  контекста  в художественном произведении.
У  статті  розглянуто  проблему  відтворення  хронотопу  в  жанрі літератури  жахів,  що  є  одним  із  базових  жанрово-композиційних  ознак художнього  твору.  Виокремлено  елементи  хронотопного  контексту  та перекладацькі  прийоми,  якими  користуються  перекладачі  в  процесі відтворення хронотопного контексту в художньому творі.
 
Publisher Национальный авиационный университет
 
Contributor


 
Date 2013-12-20
 
Type


 
Format application/pdf
application/pdf
application/pdf
 
Identifier http://jrnl.nau.edu.ua/index.php/go/article/view/8100
 
Source Humanitarian Education in Technical Universities; № 28 (2013); 229-240
Гуманитарное образование в технических высших учебных заведениях; № 28 (2013); 229-240
Гуманітарна освіта у технічних вищих навчальних закладах; № 28 (2013); 229-240
 
Language uk
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library