The poetic-prophetic dimension of Freirean pedagogy to imagine another world possible

Fragmentos de Cultura

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title The poetic-prophetic dimension of Freirean pedagogy to imagine another world possible
 
Creator Junker, Debora Barbosa Agra
 
Description One of the important but often neglected aspects of reading Freire's work concerns his vision of the human being and the world deeply inspired and validated by his Christian faith. Although this dimension, for the most part, is not explicitly elaborated in his writings, a closer reading may reveal an interesting relationship between Freire's work and the Christian prophetic tradition. This article attempts to contextualize the religious dimension of Freire's social and educational philosophy. In addition, it proposes the poetic-prophetic dimension of the Freirian educational practice as a paradigm to face the challenges we are collectively experiencing in our world today.
Um dos aspectos importantes, mas muitas vezes negligenciados, da leitura do trabalho de Freire diz respeito à sua visão do ser humano e do mundo profundamente inspirada e validada por sua fé cristã. Embora essa dimensão, na maioria das vezes, não seja explicitamente elaborada em seus escritos, uma leitura mais cuidadosa pode revelar uma interessante relação entre a obra de Freire e a tradição profética cristã. Este artigo busca contextualizar essa dimensão religiosa da filosofia social e educacional de Freire. Além disso, propõe a dimensão poético-profética da prática educativa freiriana como paradigma para enfrentar os desafios que estamos vivenciando coletivamente no mundo atual.
 
Publisher Universidade de Sorocaba
 
Date 2018-08-09
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
 
Format application/pdf
 
Identifier http://periodicos.uniso.br/ojs3/index.php/quaestio/article/view/3337
10.22483/2177-5796.2018v20n2p327-339
 
Source Quaestio - Revista de Estudos em Educação; v. 20 n. 2 (2018); 327-339
2177-5796
1518-2886
 
Language por
 
Relation http://periodicos.uniso.br/ojs3/index.php/quaestio/article/view/3337/2982
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library