Proposta de Trabalho de Conclusão de Curso – A aplicação da metodologia Scrum no ambiente acadêmico: estudo de caso da utilização de um modelo no desenvolvimento de trabalhos acadêmicos em grupo na disciplina de Metodologias Ágeis do curso de ADS

Revista Interdisciplinar de Tecnologias e Educação

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Title Proposta de Trabalho de Conclusão de Curso – A aplicação da metodologia Scrum no ambiente acadêmico: estudo de caso da utilização de um modelo no desenvolvimento de trabalhos acadêmicos em grupo na disciplina de Metodologias Ágeis do curso de ADS
 
Creator Lemos, Gyovanna Regina Reis; Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus Capivari
Pinheiro, Rafael Wendel; Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus Capivari
 
Subject Informática e suas Tecnologias; Educação
 
Description Este artigo tem como objetivo aplicar um estudo de caso com o principal propósito de analisar a viabilidade da utilização da metodologia Scrum no gerenciamento e desenvolvimento de trabalhos acadêmicos em grupo, buscando otimização e organização do processo de construção destes. O artigo apresenta definições de Scrum, bem como sua aplicação. Ainda, o artigo evidencia uma introdução a metodologias ágeis e sua característica. Além disso, o artigo introduz a utilização da metodologia Scrum na educação como forma do processo de aprendizagem colaborativa, e ainda, a metodologia que será aplicada para o desenvolvimento do projeto proposto no qual será realizado na instituição de ensino Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo – Campus Capivari, na classe do 5 semestre do curso superior em Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, atuando na disciplina Eletiva I (Metodologias Ageis).
 
Publisher Revista Interdisciplinar de Tecnologias e Educação
 
Contributor
 
Date 2017-06-12
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion

 
Format application/pdf
 
Identifier http://sinte.btv.ifsp.edu.br/index.php/SInTE/article/view/362
 
Source Revista Interdisciplinar de Tecnologias e Educação; v. 3, n. 1 (2017): [RInTE] - REVISTA INTERDISCIPLINAR DE TECNOLOGIAS E EDUCAÇÃO
2447-5955
2448-024X
 
Language por
 
Relation http://sinte.btv.ifsp.edu.br/index.php/SInTE/article/view/362/pdf_84
 
Rights Direitos autorais 2017 Revista Interdisciplinar de Tecnologias e Educação
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
 

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