Kreativitas Guru Pendidikan Jasmani dalam Memodifikasi Sarana dan Prasarana Pembelajaran di Sekolah Dasar
Jurnal Pendidikan Tambusai
View Publication Info| Field | Value | |
| Title |
Kreativitas Guru Pendidikan Jasmani dalam Memodifikasi Sarana dan Prasarana Pembelajaran di Sekolah Dasar
|
|
| Creator |
Muliadi, Muliadi
|
|
| Subject |
kreativitas
guru pendidikan jasmani modifikasi sarana dan prasarana |
|
| Description |
Salah satu faktor penting dalam menunjang keberhasilan belajar pendidikan jasmani di sekolah adalah sarana dan prasarana, namun tidak dapat dipungkiri tersedianya sarana dan prasarana pembelajaran yang standar, tidak sedikit sekolah yang ada di Indonesia pada setiap jenjang pendidikannya, khususnya sekolah yang berada di perkotaan tidak memiliki lapangan untuk melakukan aktivitas jasmani. Walaupun ada, terkadang satu lapangan digunakan bersama-sama dengan sekolah lain. Dengan begitu dapat dikatakan bahwa jumlahnya tidak proporsional dengan jumlah peserta didik. Salah satu usaha yang dapat dilakukan seorang guru pendidikan jasmani dalam mengatasi masalah tersebut adalah dengan memunculkan ide-ide kreativitasnya disertai dengan tindakan nyata untuk menciptakan pembelajaran pendidikan jasmani yang baik dan menarik dengan cara memodifikasi materi, peraturan atau sarana dan prasarana sehingga peserta didik termotivasi dan tujuan pembelajaran dapat dicapai secara optimal. |
|
| Publisher |
LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
|
|
| Date |
2022-01-19
|
|
| Type |
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
|
| Format |
application/pdf
|
|
| Identifier |
https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/2826
|
|
| Source |
Jurnal Pendidikan Tambusai; Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022; 22-31
2614-3097 2614-6754 |
|
| Language |
eng
|
|
| Relation |
https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/2826/2413
|
|
| Rights |
Copyright (c) 2022 Muliadi
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ |
|
