Reuni
Competência − Revista da Educação Superior do Senac -RS
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Title |
Reuni
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Creator |
Paula, Camila Henriques de
Martin, Débora Gonzaga |
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Description |
A educação superior vista como um bem público e destinada a todos indistintamente é uma prioridade no campo dos direitos sociais básicos. Por isso, a inclusão, expansão do acesso e permanência no ensino superior são formas de igualar as oportunidades ofertadas aos alunos, defendida no princípio constitucional da igualdade. O Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (Reuni) foi uma iniciativa de promoção da inclusão social e aproveitamento das estruturas físicas e de pessoal existentes. O artigo objetivou analisar as ações propostas e implementadas pelo Reuni na promoção do princípio constitucional da igualdade. Os resultados demonstraram que a proposta de democratização do acesso se resumiu na ampliação da assistência estudantil com o propósito de reduzir a evasão, aumentar o aproveitamento do curso, melhorar o desempenho e criar cursos noturnos. O Reuni culminou na necessidade de formulação de políticas afirmativas complementares a fim de garantir o real acesso, inclusão e permanência.
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Publisher |
Senac-RS – Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial do Rio Grande do Sul
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Date |
2021-12-29
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Type |
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artigo Avaliado pelos Pares |
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Format |
application/pdf
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Identifier |
http://seer.senacrs.com.br/index.php/RC/article/view/722
10.24936/2177-4986.v14n2.2021.722 |
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Source |
Revista Competência; v. 14 n. 2 (2021): Revista da Educação Superior do Senac-RS
2177-4986 1984-2880 10.24936/2177-4986.v14n2.2021 |
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Language |
por
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Relation |
http://seer.senacrs.com.br/index.php/RC/article/view/722/453
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Rights |
Copyright (c) 2021 Revista Competência
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