The Role of Knowledge Management Maturity in Improving Organizational Performance An exploratory study on a sample of administrative leaderships at the University of Babylon

Journal of University of Babylon for Pure and Applied Sciences

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title The Role of Knowledge Management Maturity in Improving Organizational Performance An exploratory study on a sample of administrative leaderships at the University of Babylon
 
Creator AL-Tabtabae, Firas Adnan Abbas
Ali , Ibtihal Faris
 
Subject knowledge management maturity
organizational performance
people, processes
technological skill
employee satisfaction
productivity improvement, growth
نضج إدارة المعرفة
والأداء المؤسسي
الأفراد
النمو
وتحسين الانّتاجية
المهارات التكنولوجية, و رضا العاملين
والعمليات, و
 
Description            انّ الغرض من البحث التعرف على دور نضج إدارة المعرفة المتمثلة بـ (الأفراد, والعمليات, والمهارات التكنولوجية) في الأداء المؤسسي المتمثلة بـ (رضا العاملين, وتحسين الانّتاجية, والنمو), وعليه تم اختيار عينة من القيادات العليا لجامعة بابل والبالغ عددهم (58) قيادياً من أجل التعرف على مستوى توافر نضج إدارة المعرفة, والاهتمام بالأداء المؤسسي, الأمر الذي يعني ضرورة بيانّ الأدوات التي يتم استعمالها من أجل بيانّ النتائج التي تتوصل اليها الدراسة, وعليه فانّ أشهر الأدوات الاحصائية التي تم استعمالها لهذا الغرض تمثلت في ( معادلة النمذجة الهيكلية, معامل الفا كرونباخ, والتوزيع الطبيعي المتمثل بـاختباري " Kolmogorov-Smirnov , Shapiro-Wilk ", والوسط الحسابي, والانّحراف المعياري, ومعامل ارتباط بيرسون, ومعاملات الانّحدار التي تم استخراجها بوساطة برنامج "AMOS.V.24", وبناءً على النتائج توصلت إليها الدراسة فقد تبين انّ هنالك علاقة ارتباط وتأثير معنوية بين نضج إدارة المعرفة والأداء المؤسسي للجامعة الأمر الذي يتعين على العينة المبحوثة انّ تعمل على استثمار امكانّاتها المعرفية من أجل تطوير وتحسين أداءها المؤسسي.
The purpose of the current research is to identify the role of maturity in knowledge management represented by (individuals, processes, and technological skills) in the institutional performance of (employee satisfaction, productivity improvement, and growth), and accordingly a sample of the (58) senior leaderships of the University of Babylon were selected. A leader in order to identify the level of availability of knowledge management maturity, and attention to institutional performance, which means the necessity of demonstrating the tools that are used in order to demonstrate the results of the study, and accordingly, the most famous statistical tools that were used for this purpose were (the structural modeling equation, The Cronbach alpha coefficient, the normal distribution represented by the tests "Kolmogorov-Smirnov, Shapiro-Wilk", the arithmetic mean, the standard deviation, the Pearson correlation coefficient, and the regression coefficients that were extracted by means of the program "AMOS.V.24". Based on the results of the study, the study has concluded It was found that there is a correlation and moral influence between the maturity of knowledge management and the institutional performance of the university, which requires the research sample to work on investing its knowledge potentials in order to develop and improve its institutional performance.
 
 
Publisher University of Babylon
 
Date 2021-12-14
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
 
Format application/pdf
 
Identifier https://journalofbabylon.com/index.php/JUBPAS/article/view/3880
 
Source مجلة جامعة بابل - للعلوم الصرفه والتطبيقية; Vol 29 No3 (2021); 11-33
JOURNAL OF UNIVERSITY OF BABYLON for Pure and Applied Sciences; Vol 29 No3 (2021); 11-33
2312-8135
1992-0652
 
Language eng
 
Relation https://journalofbabylon.com/index.php/JUBPAS/article/view/3880/2902
 
Rights https://www.journalofbabylon.com/index.php/JUBPAS/CopyrightandLicensing
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library