The Role of Historical Science in Social Studies Learning Materials for Increasing Values of Student's Nationalism

The Innovation of Social Studies Journal

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title The Role of Historical Science in Social Studies Learning Materials for Increasing Values of Student's Nationalism
 
Creator Afrina, Aida
Abbas, Ersis Warmansyah
Susanto, Heri
 
Subject Pendidikan IPS, IPS, Ilmu Sejarah, Nilai, Pendidikan
Kontribusi Ilmu Sejarah; Pembelajaran IPS; Nilai Nasionalisme
 
Description Konsep utama materi pembelajaran IPS ini berkaitan dengan waktu, perubahan dan keberlanjutan. Ilmu sejarah memberikan ruang kisah kehidupan manusia di masa lampau, masa sekarang dan di masa yang akan datang yang hanya terjadi satu kali tanpa terulang kembali. Terbukti keadaan masa sekarang merupakan hasil dari proses perjalanan di masa lampau untuk menentukan masa yang akan datang dalam kehidupan manusia. Hasil penulisan artikel ini bertujuan untuk memberikan makna nilai-nilai materi ilmu sejarah terhadap kontribusi IPS yang mana mengandung nilai nasionalisme yang berperan untuk menumbuhkan karakter peserta didik. Desain penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah studi literatur. Strategi pencarian data dengan penelusuran buku, ebook, dan jurnal melalui google scholar. Penelusuran data pada google scholar menggunakan kata kunci melalui pencarian jurnal penelitian yang dipublikasikan di internet baik jurnal, buku atau ebook. Hal ini terlihat adanya kontribusi dari ilmu sejarah yang memberikan sumbangsih terhadap Pendidikan IPS yang mana memiliki keterkaitan secara historis. Pentingnya mempelajari materi pembelajaran IPS yang didalamnya juga mengandung konsep ilmu sejarah maka secara tidak langsung peserta didik dapat memahami makna nilai nasionalisme pada peserta didik di sekolah. Sehingga berbagai materi ajar IPS berkaitan dengan kesejarahan memiliki peran penting dalam proses belajar mengajar dan mengandung makna nilai-nilai yang ada pada ilmu sejarah yakni nilai nasionalisme sehingga peserta didik mampu menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.
 
Publisher Universitas Lambung Mangkurat
 
Contributor
 
Date 2021-09-11
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
Literature Study
 
Format application/pdf
 
Identifier https://ppjp.ulm.ac.id/journals/index.php/iis/article/view/3769
10.20527/iis.v3i1.3769
 
Source The Innovation of Social Studies Journal; Vol 3, No 1 (2021): The Innovation of Social Studies Journal, Sept 2021; 1-8
2716-2354
2723-1119
10.20527/iis.v3i1
 
Language eng
 
Relation https://ppjp.ulm.ac.id/journals/index.php/iis/article/view/3769/2949
 
Rights Copyright (c) 2021 The Innovation of Social Studies Journal
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library