PENGARUH DISIPLIN BELAJAR DAN GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN DARING DI MASA PANDEMI COVID-19
Prima Magistra: Jurnal Ilmiah Kependidikan
View Publication Info| Field | Value | |
| Title |
PENGARUH DISIPLIN BELAJAR DAN GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN DARING DI MASA PANDEMI COVID-19
|
|
| Creator |
Matussolikhah, Rindiani
Rosy, Brillian |
|
| Subject |
Learning Dicipline
Learning Style Learning Result |
|
| Description |
Kendala dalam melakukan kegiatan pembelajaran daring di SMK Negeri 4 Surabaya yaitu siswa kesulitan memahami materi disampaikan karena belum mampu menentukan gaya belajar yang tepat dengan keadaan diri dan disiplin belajar siswa masih kurang. Peneliti berupaya untuk menemukan bukti apakah pengaruh disiplin belajar dan gaya belajar akan menunjukkan hubungan yang simultan terhadap hasil belajar, ketika kegiatan pembelajaran dilakukan secara daring. Untuk mengetahui pengaruh disiplin belajar, dan gaya belajar terhadap hasil belajar siswa pada pelajaran korespodensi kelas X jurusan OTKP di SMK Negeri 4 Surabaya merupakan tujuan dari penelitian ini. Metode penelitian kuantitatif adalah metode yanag digunakan dalam penelitian ini. Sedangkan populasi pada penelitian ini berjumlah 105 orang. Teknik simple random sampling merupakan teknik pengambilan data yang dipilih dalam melakukan penelitian ini, dengan total responden sebanyak 53 orang. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuisioner dan pengambilan dokumentasi. Hasil analisis regresi linier berganda menunjukkan persamaan Y = 8.956 + 0,724X1 + 0,300X2. Kesimpulan ada pengaruh yang simultan positif antara disiplin belajar dan gaya belajar terhadap hasil belajar. Besar pengaruh bersama yang dihasilkan adalah 32.3%.
|
|
| Publisher |
Program Studi PGSD Universitas Flores
|
|
| Date |
2021-07-24
|
|
| Type |
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
|
| Format |
application/pdf
|
|
| Identifier |
http://e-journal.uniflor.ac.id/index.php/JPM/article/view/1030
10.37478/jpm.v2i2.1030 |
|
| Source |
Prima Magistra: Jurnal Ilmiah Kependidikan; Vol. 2 No. 2 (2021): Volume 2 Nomor 2 Tahun 2021; 225-236
2722-4899 2721-8112 10.37478/jpm.v2i2 |
|
| Language |
eng
|
|
| Relation |
http://e-journal.uniflor.ac.id/index.php/JPM/article/view/1030/978
|
|
| Rights |
Copyright (c) 2021 Rindiani Matussolikhah, Brillian Rosy
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 |
|
