The challenge of assessment at the Teacher Training Program at the Secondary Level: "to teach" or to practice assessment?

Revista Mosaico

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title The challenge of assessment at the Teacher Training Program at the Secondary Level: "to teach" or to practice assessment?
Desafio da avaliação no Curso de Magistério: "ensinar" ou praticar a avaliação?
 
Creator Boas, Benigna Maria de Freitas Villas
 
Description Este texto analisa parte dos resultados da pesquisa sobre a avaliação no Curso de Magistério, no Distrito Federal. O objetivo geral da investigação consistiu em analisar o tratamento dado à avaliação escolar no referido curso. Adotaram -se como procedimentos de coleta de dados: entrevista, questionário e análise dos planos de trabalho das disciplinas que tratam da avaliação. O conjunto das informações obtidas indica que a avaliação costuma ser tema trabalhado apenas na disciplina Didática Geral, como último item da programação, por meio de bibliografia limitada, e que não há a intenção de articulação dos "conteúdos" estudados com a maneira pela qual o futuro professor é avaliado nas diversas disciplinas do curso. Além disso, observou-se que o foco da avaliação é predominantemente o aluno, deixando-se de considerar a avaliação do trabalho pedagógico e da atuação de cada profissional da educação.   
 
Publisher Programa de Pós-Graduação em Educação
 
Date 2012-04-03
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
 
Format application/pdf
 
Identifier http://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/2884
10.26512/lc.v7i12.2884
 
Source Linhas Críticas; Vol 7 No 12 (2001): A formação dos profissionais da educação; 23-40
Linhas Críticas; v. 7 n. 12 (2001): A formação dos profissionais da educação; 23-40
1981-0431
1516-4896
 
Language por
 
Relation http://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/2884/2589
 
Rights Copyright (c) 2016 Linhas Críticas
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library