Teacher’s training experiences from the IFDC San Carlos de Bariloche (Argentine)

Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación

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Field Value
 
Title Teacher’s training experiences from the IFDC San Carlos de Bariloche (Argentine)
Experiencias de Formación Docente en el IFDC Bariloche (Rio Negro, Argentina)
 
Creator Brinnitzer, Evelina Viviana
 
Subject Formación docente
práctica docente
investigación educativa
 
Description This article describes the training project from the Teachers Training Institute of San Carlos de Bariloche around two subjects. On one side, the different projects refer to the initial teachers training with active participation. On the other side, the articulation of the functions refering to initial and inservice teachers training, research and extension with institutional examples.
En este artículo se describe el proyecto formativo del Instituto de Formación Docente de San Carlos de Bariloche en torno a dos ejes. Por un lado, se describen las diferentes propuestas que amplían la formación inicial a partir de la participación de estudiantes y por el otro lado, se ejemplifica la articulación de las funciones de formación inicial y permanente, la investigación y la extensión con algunos proyectos institucionales.
 
Publisher Centro de Investigaciones Interdisciplinarias de Filosofía en la Escuela (CIIFE)
 
Date 2021-07-20
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Artículos evaluado por pares
 
Format application/pdf
text/html
 
Identifier https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/saberesypracticas/article/view/3378
10.48162/rev.36.006
 
Source Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación; Vol. 6 Núm. 1 (2021): Dossier: Trayectorias docentes: experiencias e investigaciones en diálogo; 1-22
2525-2089
 
Language spa
 
Relation https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/saberesypracticas/article/view/3378/3795
https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/saberesypracticas/article/view/3378/3796
 
Rights https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
 

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