"Tia, você sabe ler? Eu quero aprender a ler": reflexões de professoras sobre práticas de leitura na Educação Infantil.

Sede de ler

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Title "Tia, você sabe ler? Eu quero aprender a ler": reflexões de professoras sobre práticas de leitura na Educação Infantil.
 
Creator Siqueira Rodrigues, Luziane Patricio
Barcellos, Rosane Tavares
 
Subject Relato de Experiencia
 
Description Este trabalho tem por objetivo discutir sobre práticas leitoras na educação infantil, a partir do questionamento de uma criança de cinco anos de idade. As tramas são tecidas por duas professoras da unidade, que buscam refletir sobre o questionamento, problematizando a presença da linguagem escrita e o domínio da leitura autônoma, sem o intuito de promover práticas de alfabetização na primeira etapa da educação básica, mas apontando pistas para um trabalho com práticas de uso social da leitura e escrita, que tenham sentido para as crianças, articulando no relato, autores como Bakhtin, Patricia Corsino, Yolanda Reyes e outros, bem como as orientações legais para a Educação Infantil.
 
Publisher Programa de Extensão Alfabetização e Leitura
 
Date 2021-06-01
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
 
Format application/pdf
 
Identifier https://periodicos.uff.br/sededeler/article/view/46571
 
Source Sede de Ler; v. 8 n. 1 (2020): Dossiê: Diálogos entre escola e universidades sobre os tempos-espaços de ensinar-aprender (jul-dez/2020); 59-67
2675-200X
2179-5258
 
Language por
 
Relation https://periodicos.uff.br/sededeler/article/view/46571/29351
 
Rights Copyright (c) 2021 Sede de ler
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
 

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