ENTRE ENTRETER E INSTRUIR: LINGUAGEM E LITERATURA INFANTIL

Revista Communitas

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Title ENTRE ENTRETER E INSTRUIR: LINGUAGEM E LITERATURA INFANTIL
 
Creator Silva, Maurício
 
Subject Letras; Literatura; Educação
Linguagem, literatura infantil, aquisição da linguagem, estilo.
 
Description Entre entreter e instruir: linguagem e literatura infantilResumo: A linguagem infantil pode ser estudada tanto pela Linguística e pela Psicologia do Desenvolvimento quanto pela Pedagogia, sendo, portanto, abordada sob perspectivas distintas e chegando-se a resultados igualmente diversos. O presente artigo tem como objetivo discutir questões relativas à ocorrência da linguagem na e da literatura infantil, considerando tanto sua natureza pedagógica quanto estética. Para tanto, utilizaremos alguns exemplos retirados de autores da literatura infantil brasileira contemporânea.Palavras-chave: Linguagem, literatura infantil, aquisição da linguagem, estilo. Between entertaining and instructing: children's language and literatureAbstract: Children's language can be studied both in Linguistics and Developmental Psychology and in Pedagogy, and is therefore approached under different perspectives and reaching similarly diverse results. This article aims to discuss issues related to the occurrence of language in children's literature, considering both their pedagogical and aesthetic nature. This article points out some examples drawn from authors of contemporary Brazilian children's literature.Key words: Language, children's literature, language acquisition, style. Entre entretener y educar: lengua y literatura infantilResumen: La lengua de los niños puede ser estudiada tanto por parte de la lingüística y la psicología del desarrollo como la pedagogía, por tanto, se aborda desde diferentes perspectivas y llegar a resultados igualmente diversos. Este artículo tiene como objetivo discutir temas relacionados con la lengua y de la literatura infantil, teniendo en cuenta tanto su enseñanza como la naturaleza estética. Por lo tanto, vamos a utilizar algunos ejemplos de autores brasileños contemporáneos de la literatura infantil.Palabras clave: Literatura, literatura infantil, adquisición del lenguaje, estilo
 
Publisher Editora da Universidade Federal do Acre - EDUFAC
 
Contributor
 
Date 2017-06-15
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion

 
Format application/pdf
 
Identifier http://revistas.ufac.br/revista/index.php/COMMUNITAS/article/view/1123
 
Source REVISTA COMMUNITAS; v. 1, n. 1 (2017): SE NINGUÉM TE OUVE: ESCREVA!; 194-207
2526-5970
 
Language por
 
Relation http://revistas.ufac.br/revista/index.php/COMMUNITAS/article/view/1123/pdf
 
Rights Direitos autorais 2017 Revista Communitas
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
 

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