Technological, Pedagogical, Content Knowledge (TPACK): A Discursions in Learning Innovation on Social Studies

The Innovation of Social Studies Journal

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title Technological, Pedagogical, Content Knowledge (TPACK): A Discursions in Learning Innovation on Social Studies
 
Creator Mutiani, Mutiani
Supriatna, Nana
Abbas, Ersis Warmansyah
Rini, Tika Puspita Widya
Subiyakto, Bambang
 
Subject Social Studies, Pendidikan, IPS, Pembelajaran IPS
Abad 21; TPACK; Pembelajaran IPS
 
Description Terobosan berpikir dan kebaruan merupakan satu tantangan yang harus dijawab dalam abad 21. Tantangan tersebut harus direspon oleh pendidikan guna menyiapkan sumber daya manusia yang berkualitas dan melek terhadap perkembangan teknologi. Pengintegrasian informasi, komunikasi, dan technology dalam pembelajaran dikenal dengan Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK). Artikel ini bertujuan mendeskripsikan telaah konseptual TPACK sebagai inovasi dalam pembelajaran IPS. Artikel diuraikan dengan studi literatur yang memanfaatkan mesin pencari dalam mendapatkan ebook dan jurnal. Pembahasan yang diuraikan dalam artikel melingkupi tujuh domain pengetahuan dalam TPACK dan kaitannya dengan pembelajaran IPS. TPACK dalam pembelajaran IPS diyakini sebagai satu role model pembelajaran yang berorientasi pada perubahan dan tuntuntan abad 21 dalam merespon era pengetahuan. Pengorganisasian materi akan bersifat kontekstual. Guru dapat mengembangkan materi yang bersifat aktual.
 
Publisher Universitas Lambung Mangkurat
 
Contributor
 
Date 2021-03-10
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
Qualitiave, Literature Study
 
Format application/pdf
 
Identifier https://ppjp.ulm.ac.id/journals/index.php/iis/article/view/3073
10.20527/iis.v2i2.3073
 
Source The Innovation of Social Studies Journal; Vol 2, No 2 (2021): The Innovation of Social Studies Journal, March 2021; 135-142
2716-2354
2723-1119
10.20527/iis.v2i2
 
Language eng
 
Relation https://ppjp.ulm.ac.id/journals/index.php/iis/article/view/3073/2441
 
Rights Copyright (c) 2021 The Innovation of Social Studies Journal
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library