PRECONCEITO RACIAL: SITUAÇÕES DE DISCRIMINAÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR

Revista em Favor de Igualdade Racial

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Title PRECONCEITO RACIAL: SITUAÇÕES DE DISCRIMINAÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR
 
Creator Maria Freire dos Santos, Emanoela
70194548287, Huendson Vitorino da Silva
 
Description Este artigo trata de casos de discriminação racial, mediante análises de reportagens de jornais veiculados na cidade de Rio Branco – AC, entre 2011 a 2017, e de relatos de pessoas que sofreram preconceito racial no ambiente escolar, neste período, onde as relações sociais são mais intensas e ocorre o encontro entre as diversas culturas, raças e etnias. Assim, propõe-se identificar fatores decisivos para os casos de ocorrências de racismo contra pessoas negras no ambiente escolar (CASTRO; ABRAMOVAY, 2006), e quais modalidades de preconceitos ocorrem com mais frequência nesse ambiente, compreendendo bem como os efeitos que este tipo de discriminação traz quanto ao ensino-aprendizagem segundo (SILVA JR., 2002). Nisso, entende-se que, segundo Morim, em Os sete saberes para uma educação do futuro (1999), o ambiente escolar é heterogêneo, devendo respeitar as particularidades e a pluralidade da sala, em consonância, Paulo Freire, em Pedagogia do Oprimido (2011), propõe que a educação objetive despertar no aluno questões que culminam na opressão da qual ele é vítima, tanto social quanto racial e econômica, sendo que, por meio da valorização do questionamento se construa uma educação libertadora, ainda pensada nas relações estabelecidas dentro do sistema educacional. Nesse sentido, temos, como resultados dessa analise: 1) quais as modalidades de preconceitos mais recorrente 2) os reflexos da discriminação racial no ensino/aprendizagem e 3) que ações as políticas de prevenção tem desenvolvido no sentido de solucionar este problema. Assim, tendo como fulcro Lévinas, em Totalidade e infinito (1993), o qual traz algumas propostas de como viver a ética na convivência com o próximo e assim chegar à alteridade, permitindo-nos repensar a educação, uma formação mais humana de conviver com o outro, independentemente de como este se apresente.
 
PALAVRAS-CHAVE: Discriminação. Preconceito. Ambiente escolar. Ensino-aprendizagem
 
Publisher Universidade Federal do Acre
 
Date 2020-11-18
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
 
Format application/pdf
 
Identifier https://periodicos.ufac.br/index.php/RFIR/article/view/4126
 
Source Revista em Favor de Igualdade Racial; v. 3 n. 3 (2020): Experiências e escritos antirracistas; 65-78
2595-4911
 
Language por
 
Relation https://periodicos.ufac.br/index.php/RFIR/article/view/4126/2511
 
Rights Copyright (c) 2020 Revista em Favor de Igualdade Racial
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
 

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