Sosialisasi Gerakan Pandai Computational Thinking pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam pada Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Ittihadul Ikhlas

JPMB : Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Berkarakter

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title Sosialisasi Gerakan Pandai Computational Thinking pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam pada Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Ittihadul Ikhlas
 
Creator Ismarmiaty, Ismarmiaty
Agustin, Kartarina
Hairani, Hairani
Hadi, Sirojul
Abdillah, Mochammad Nurcholis
Indriani, Indriani
Ulfayanti, Ulfayanti
Hambali, Muhammad Shaleh
 
Subject Computational Thinking
Bebras
Sosialisasi
IPA
 
Description Abstrak : Tujuan dari gerakan ini adalah memperkenalkan dan memberikan pemahaman kepada guru pada mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dalam mengimplementasikan Computational Thinking dalam pembelajaran di dalam kelas. Pelaksanaan kegiatan yang dilakukan terdiri dari beberapa tahap yaitu perencanaan, persiapan dan sosialisasi. Pelaksanaan dilaksanakan di Pondok Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Ittihadul Ikhlas dengan diikuti lima sekolah menengah pertama. Pelaksanaan sosialisasi dilakukan dengan pengenalan Gerakan Pandai Bebras dan penyampaian materi Computational Thinking. Kegiatan dilakukan dengan menyampaikan materi terkait mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam pada tingkat SMP atau Madrasah Tsanawiyah yang diakhiri dengan evaluasi terkait kebutuhan implementasi dengan hasil 63% menyatakan setuju, kesiapan peserta dalam implementasi Computational Thinking dengan 63% peserta menyatakan setuju dan sosialisasi menambah keterampilan peserta terkait dengan Computational Thinking untuk diterapkan di sekolah dengan 96% peserta menyatakan setuju. Kegiatan ini diharapkan secara berkesinambungan dapat terus terlaksana untuk memaksimalkan potensi guru sebagai pendidik untuk dapat mencerdaskan siswa salah satunya dengan program implementasi Computational Thinking khususnya pada mata pelajaran IPA.
Abstract : The purpose of this movement is to introduce and provide teachers with an understanding of Natural Sciences in implementing Computational Thinking in classroom learning. The implementation of the activities carried out consists of several stages: planning, preparation and socialization. The implementation was carried out at Pondok Madrasah Tsanawiyah, Pondok Pesantren Ittihadul Ikhlas, followed by five junior high schools. The socialization was carried out by introducing the Gerakan Pandai Bebras and delivering Computational Thinking material. Training activities are carried out by delivering material related to Natural Science subjects at the SMP or Madrasah Tsanawiyah level which ends with an evaluation related to implementation needs with 63% of the results agreeing, participants' readiness in implementing Computational Thinking with 63% of participants agreeing and socialization and training to add skills participants related to Computational Thinking to be applied in schools with 96% of participants agreeing. This activity is expected to be continuously carried out to maximize the potential of teachers as educators to be able to educate students, one of which is the implementation of Computational Thinking programs, especially in science subjects.
 
Publisher Pusat Penelitian dan Pengembangan Rekarta Mataram
 
Date 2020-12-08
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
 
Format application/pdf
 
Identifier https://journal-litbang-rekarta.co.id/index.php/jpmb/article/view/371
10.36765/jpmb.v3i2.371
 
Source JPMB : Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Berkarakter; Vol 3 No 2 (2020): Agustus-Desember; 173-184
2622-5387
2622-6928
10.36765/jpmb.v3i2
 
Language eng
 
Relation https://journal-litbang-rekarta.co.id/index.php/jpmb/article/view/371/252
 
Rights Copyright (c) 2020 Ismarmiaty Ismarmiaty, Hairani Hairani, Sirojul Hadi, Mochammad Nurcholis Abdillah, Indriani Indriani, Ulfayanti Ulfayanti, Muhammad Shaleh Hambali
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library