Interaktive assistenter i praksis
Læremiddeldidaktik
View Publication Info| Field | Value | |
| Title |
Interaktive assistenter i praksis
|
|
| Creator |
Fougt, Simon Skov
Bundsgaard, Jeppe |
|
| Description |
”Interaktive assistenter” er programmer der har til formål at støtte eleverne i at løse en delopgave i et elevstyret arbejde gennem stilladsering af arbejdsprocesser og introduktion af relevante begreber og faglige metoder. En række nyere digitale læremidler benytter dem, og denne artikel præsenterer nogle empiriske understøttelser af at konceptet virker efter hensigten, og at de interaktive assistenter dermed er et eksempel på hvordan elevaktive undervisningsmetoders udfordring om manglende faglig fordybelse kan imødegås.
|
|
| Publisher |
Læremiddel.dk
|
|
| Date |
2015-03-16
|
|
| Type |
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
|
| Format |
application/pdf
|
|
| Identifier |
https://tidsskrift.dk/laremiddidaktik/article/view/107407
|
|
| Source |
Læremiddeldidaktik; Årg. 8 Nr. 1 (2015): Læremiddeldidaktik 7; 61-85
1398-5388 |
|
| Language |
dan
|
|
| Relation |
https://tidsskrift.dk/laremiddidaktik/article/view/107407/156936
|
|
| Rights |
Ophavsret (c) 2015 Læremiddel.dk og forfatteren
|
|
