Modelo de supervisión educativa para dinamizar instituciones educativas hacia una educación de calidad

Revista de Investigación en Ciencias de la Educación HORIZONTES

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Field Value
 
Title Modelo de supervisión educativa para dinamizar instituciones educativas hacia una educación de calidad
 
Creator Olivo-Franco, José Luis
 
Description El presente artículo desarrolló un análisis sobre la representación y formas de concebir el rol de los supervisores educativos por parte de los docentes del municipio de Malambo (Colombia), así como una consideración teórica sobre los replanteamientos que demanda la labor del supervisor educativo, a fin de que sea posible responder a los desafíos inherentes a las metas de una educación de calidad planteadas por la UNESCO, la OEI (Organización De Los Estados Iberoamericanos), y el gobierno Colombiano. Para ello, en primer lugar se describen las impresiones de un grupo de docentes de este municipio con respecto al rol que desempeñan sus respectivos supervisores educativos en el proceso de mejora educativa institucional, para finalmente promover una resignificación, como lo hacen otros autores del modelo de supervisión tradicional hacia uno que sea coherente con principios como la integralidad, que intente responder a los retos actuales en el campo educativo.
 
Publisher Centro de Estudios Transdisciplinarios CET Bolivia
 
Date 2020-07-01
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
 
Format application/pdf
text/html
application/epub+zip
 
Identifier https://revistahorizontes.org/index.php/revistahorizontes/article/view/107
10.33996/revistahorizontes.v4i15.107
 
Source Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación; Vol 4 No 15 (2020): Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, Horizontes; 169 - 180
Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación; Vol. 4 Núm. 15 (2020): Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, Horizontes; 169 - 180
2616-7964
10.33996/revistahorizontes.v4i15
 
Language spa
 
Relation https://revistahorizontes.org/index.php/revistahorizontes/article/view/107/274
https://revistahorizontes.org/index.php/revistahorizontes/article/view/107/292
https://revistahorizontes.org/index.php/revistahorizontes/article/view/107/293
 
Rights Derechos de autor 2020 Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación
 

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