Programa de formación resiliente en hábitos y actitudes hacia el estudio en estudiantes universitarios

DELECTUS - Scientific journal, NIRCT-Peru

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Title Programa de formación resiliente en hábitos y actitudes hacia el estudio en estudiantes universitarios
Resilient training program in habits and attitudes towards study in university students
Programa de treinamento resiliente em hábitos e atitudes em relação ao estudo em estudantes universitários
 
Creator Bardales Uriarte, Freddy
 
Description Esta investigación tuvo como objetivo general determinar la influencia del programa de formación resiliente en hábitos y actitudes hacia el estudio en alumnos universitarios de Piura, 2018. El diseño de investigación fue cuasi experimental debido a que los grupos ya estaban definidos. La población estuvo conformada por 290 estudiantes de la Escuela de Psicología de una universidad particular de Piura. La muestra estuvo constituida por 70 estudiantes universitarios. El muestreo utilizado fue no probabilístico por conveniencia; debido a que el acceso a los evaluados estuvo sujeto a su disponibilidad y viabilidad según sus horarios. La técnica del instrumento utilizado fue la encuesta. Como instrumento se utilizó el cuestionario ENCUESTA DE HÁBITOS Y ACTITUDES HACIA EL ESTUDIO (EHAHE) adaptado a la población de México por Fernando García Cortes y Eduardo García Hassey. Está dividido en siete subescalas, consta de 100 ítems. Se aplicaron 12 sesiones de trabajo a manera de taller para la formación resiliente en los estudiantes. Finalmente, concluye que el programa de formación resiliente influye en los hábitos y actitudes hacia el estudio en los estudiantes universitarios de Piura.
Palabras clave: Resiliencia; educación; enseñanza y formación; método de aprendizaje.
This research had the general objective of determining the influence of the resilient training program on habits and attitudes towards study in university students from Piura, 2018. The research design was quasi-experimental because the groups were already defined. The population was made up of 290 students from the School of Psychology of a private university in Piura. The sample consisted of 70 university students. The sampling used was non-probabilistic for convenience; because access to the evaluated was subject to their availability and viability according to their schedules. The technique of the instrument used was the survey. The HABITS AND ATTITUDES TO THE STUDY SURVEY (HATSS) adapted to the population of Mexico by Fernando García Cortes and Eduardo García Hassey was used as an instrument. It is divided into seven subscales, consisting of 100 items. Twelve work sessions were applied as a workshop for resilient training in students. Finally, it is concluded that the resilient training program influences the habits and attitudes towards study in university students in Piura.
Keywords: Resilience; education; teaching and training; learning method.
Esta pesquisa teve como objetivo geral determinar a influência do programa de treinamento resiliente nos hábitos e atitudes em relação ao estudo em estudantes universitários de Piura, 2018. O desenho da pesquisa foi quase experimental, porque os grupos já estavam definidos. A população era composta por 290 estudantes da Faculdade de Psicologia de uma universidade particular de Piura. A amostra foi composta por 70 estudantes universitários. A amostragem utilizada não foi probabilística por conveniência; porque o acesso aos avaliados estava sujeito à sua disponibilidade e viabilidade de acordo com seus horários. A técnica do instrumento utilizado foi a pesquisa. Os HÁBITOS E ATITUDES PARA A PESQUISA DE ESTUDO (HAPPE) adaptados à população do México por Fernando García Cortes e Eduardo García Hassey foram utilizados como instrumento. É dividido em sete subescalas, compostas por 100 itens. Doze sessões de trabalho foram aplicadas como um workshop para treinamento resiliente em estudantes. Finalmente, conclui-se que o programa de treinamento resiliente influencia os hábitos e atitudes em relação ao estudo em estudantes universitários de Piura.
Palavras-chave: Resiliência; Educação; ensino e treinamento; método de aprendizagem.
 
Publisher Instituto Nacional de Investigación y Capacitación Continua del Perú
 
Date 2020-07-01
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
 
Format application/pdf
text/html
 
Identifier https://revista.inicc-peru.edu.pe/index.php/delectus/article/view/49
10.36996/delectus.v3i2.49
 
Source DELECTUS - Scientific Journal, NIRCT-Peru; Vol 3 No 2 (2020): July-December; 15-26
DELECTUS - Revista científica, INICC-PERÚ; Vol. 3 Núm. 2 (2020): Delectus (julio-diciembre); 15-26
DELECTUS - Revista científica, INPTC-Peru; v. 3 n. 2 (2020): Julho-Dezembro; 15-26
2663-1148
10.36996/delectus.v3i2
 
Language spa
 
Relation https://revista.inicc-peru.edu.pe/index.php/delectus/article/view/49/76
https://revista.inicc-peru.edu.pe/index.php/delectus/article/view/49/84
 
Rights Derechos de autor 2020 Freddy Bardales Uriarte
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
 

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