Obstáculos detectados en la formación matemática de ingenieros. Una revisión de literatura

Revista Virtual Universidad Católica del Norte

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Field Value
 
Title Obstáculos detectados en la formación matemática de ingenieros. Una revisión de literatura
 
Creator Plaza Gálvez, Luis Fernando
Villa-Ochoa, Jhony Alexander
 
Description Este trabajo tuvo como finalidad conocer, identificar y sintetizar algunos estudios realizados sobre los obstáculos y dificultades que pueden presentarse en la enseñanza o en el aprendizaje de las matemáticas para la formación de ingenieros. El estudio fue de carácter descriptivo y se analizaron 63 trabajos académicos que se publicaron entre 1981 y 2017. Los resultados de esta revisión dan cuenta de un especial interés en el estudio de obstáculos de carácter epistemológico, cognitivo y didáctico. También, se observa un interés en identificar si la fuente de los obstáculos está en el estudiante, el profesor, en una institución o en la cultura. De manera particular, este estudio da cuenta de algunos obstáculos y dificultades en la modelación matemática; entre ellos, se destacan aspectos relacionados con la articulación de la matemática con otras disciplinas, la matematización y el uso del lenguaje matemático en la resolución de problemas propios del campo. Algunas implicaciones para las instituciones y los profesores se desprenden de la revisión.Doi: 10.35575/rvucn.n58a13
 
Publisher Fundación Universitaria Católica del Norte
 
Contributor
 
Date 2019-10-15
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Artículos de revisión
 
Format application/pdf
 
Identifier https://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/1094
 
Source Revista Virtual Universidad Católica del Norte; Núm. 58 (2019): N° 58 | Septiembre-Diciembre (2019); 223-241
0124-5821
 
Language spa
 
Relation https://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/1094/1525
 
Rights Copyright (c) 2019 Revista Virtual Universidad Católica del Norte
 

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