Alentando la autonomía en la educación superior: modelo de un centro de autoaprendizaje

mAGAzin. Revista de Germanística Intercultural

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Field Value
 
Title Alentando la autonomía en la educación superior: modelo de un centro de autoaprendizaje
 
Creator Tassinari, Maria Giovanna
 
Subject didáctica de idiomas
autonomía, aprendizaje de idiomas, centros de idiomas de libre acceso, comunidad de práctica, educación superior

 
Description Implementar la autonomía en el aprendizaje de idiomas y en la enseñanza en la mayoría de los contextos institucionales, después de décadas de investigación y práctica, sigue siendo un desafío para docentes y estudiantes. Enfrentarse a estos desafíos puede resultar más fácil, si estos no se hacen de forma aislada sino más bien como parte de una comunidad de aprendizaje y enseñanza. Mi experiencia en el Centro de Aprendizaje Independiente de Idiomas (CILL) en el Centro de Idiomas de la Freie Universität Berlin (FUB) es que el primer paso para implementar la autonomía es alentarla construyendo una comunidad de práctica. Para los docentes, una comunidad de práctica significa la oportunidad de debatir sobre su comprensión de la autonomía, compartir y reflexionar sobre experiencias con enfoques o tareas, con el fin de desarrollar estrategias comunes para la enseñanza, y si fuera necesario, para abordar aspectos de gestión / administración.Una comunidad de práctica en la que los docentes y los estudiantes intercambien sus puntos de vista y cooperan hacia una comprensión común de enseñanza y aprendizaje autónomos ofrece una mejor oportunidad para construir una cultura de aprendizaje basada en la autonomía. En el CILL se crean oportunidades para tal intercambio, involucrando a estudiantes y docentes con el objetivo tanto de reflexionar sobre la oferta del CILL como de ayudar a desarrollarla aún más.
 
Publisher FAGE
 
Contributor
 
Date 2020-02-26
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Artículo evaluado por pares

 
Format application/pdf
application/epub+zip
text/html
 
Identifier https://revistascientificas.us.es/index.php/mAGAzin/article/view/6876
 
Source mAGAzin. Revista de Germanística Intercultural; Núm. 26 (2018); 28-37
1136-677X
10.12795/mAGAzin.2018.i26
 
Language spa
 
Relation https://revistascientificas.us.es/index.php/mAGAzin/article/view/6876/10004
https://revistascientificas.us.es/index.php/mAGAzin/article/view/6876/10005
https://revistascientificas.us.es/index.php/mAGAzin/article/view/6876/10006
 
Coverage


 
Rights Copyright (c) 2020 mAGAzin. Revista de Germanística Intercultural
 

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