Pemrosesan dan Penyimpanan Informasi pada Otak Anak dalam Belajar: Short Term and Long Term Memory
Al-Ishlah
View Publication InfoField | Value | |
Title |
Pemrosesan dan Penyimpanan Informasi pada Otak Anak dalam Belajar: Short Term and Long Term Memory
|
|
Creator |
Musdalifah, Ririn
|
|
Subject |
Teori Neurosains
Pemrosesan Informasi Penyimpanan Memori Jangka Pendek dan Panjang |
|
Description |
Neuroscience theory is an education system that studies the nervous system. Learning theory which prioritizes processing that occurs in the brain nerves, in neuroscience itself studies neuroanatomy and neurophysiology, both of which need to be studied to improve the quality of learning that is very pleasant. Point as a goal, neuroscience learning to understand the purpose of education will increase, if you do not understand neuroscience of learning, the goals to be achieved will not rise. This paper intends to explain the processing and storing of information in short-term memory and long-term memory of early childhood brain in learning.
Teori neuroscience merupakan sistem pendidikan yang mempelajari tentang sistem saraf. Teori belajar yang lebih mengutamakan pada pemrosesan yang terjadi pada saraf otak, dalam ilmu saraf itu sendiri mempelajari neuroanatomi dan neurofisiologi, keduanya perlu dipelajari untuk meningkatkan kualitas pembelajaran yang sangat menyenangkan. Titik sebagai tujuan, ilmu saraf belajar untuk memahami tujuan pendidikan akan meningkat, kalau tidak mengerti ilmu saraf pembelajaran, tujuan yang ingin dicapai tidak akan naik. Tulisan ini bermaksud menjelaskan tentang pemrosesan dan penyimpanan informasi dalam memori jangka pendek dan memori jangka panjang otak anak usia dini di dalam belajar. |
|
Publisher |
Fakultas Tarbiyah IAIN Parepare
|
|
Date |
2020-02-13
|
|
Type |
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article |
|
Format |
application/pdf
|
|
Identifier |
http://ejurnal.stainparepare.ac.id/index.php/alislah/article/view/1163
10.35905/alishlah.v17i2.1163 |
|
Source |
Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan Islam; Vol 17 No 2 (2019): Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan Islam; 217-235
2685-6581 1693-7449 10.35905/alishlah.v17i2 |
|
Language |
ind
|
|
Relation |
http://ejurnal.stainparepare.ac.id/index.php/alislah/article/view/1163/654
|
|
Rights |
Copyright (c) 2019 Ririn Musdalifah
|
|