La dimensión pedagógica del cine negro: la imagen de afirmación positiva de lo ibero-asiático-afro-amerindio

Revista Extraprensa

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Title La dimensión pedagógica del cine negro: la imagen de afirmación positiva de lo ibero-asiático-afro-amerindio
The pedagogical dimension of Black Cinema: the positive affirmation image of the Iberian-Asian-Afro-Amerindian
A dimensão pedagógica do Cinema Negro: a imagem de afirmação positiva do íbero-ásio-afro-ameríndio
 
Creator Prudente, Celso Luiz
 
Subject Pedagogical Aspect; Black Cinema; Racial & Ethnic; Iberian-Asian-African- Amerindian; Euro-hetero-male-authoritarian
Dimensión Pedagógica; Cinema Negro; Étnico-racial; Ibero-asio-afroamerindio; Euro-hetero-macho-autoritario
Dimensão Pedagógica; Cinema Negro; Étnico-raciais; Íbero-ásio-afroameríndio; Euro-hétero-macho-autoritário
 
Description A imagem do negro é uma questão das relações étnico-raciais. A dimensão pedagógica do cinema negro estabeleceu uma imagem de afirmação positiva da africanidade. O negro brasileiro se constituiu em minoria maiorizada. Na era da informação, própria da Revolução Tecnológica, as relações abstratas da representação são mais importantes que as relações concretas do fato. A imagem se tornou fundamental para o afrodescendente, pois as lutas de classe se projetaram em lutas de imagens. Os nomos estranhos às culturas eurocidentais são vítimas da desarticulação dos seus traços epistêmicos, justificando a colonização europeia. A dimensão pedagógica se construiu na luta ontológica da imagem de horizontalidade do íbero-ásio-afro-ameríndio contra a verticalidade do euro-hétero-macho-autoritário e sua euro-heteronormatividade.
The image of black individuals is a matter of racial and ethnic relations. The pedagogical aspect of black cinema has established an image of positive affirmation of Africanity. The Brazilian black man was constituted as a major minority. In the age of information, proper to the Technological Revolution, the abstract relations of representation are more important than the concrete relations of facts. The image became fundamental for the Afro-Brazilians since class struggles were projected into image struggles. The nomos foreign to the Eurocentric cultures are victims of the disarticulation of their epistemic traits, justifying the European colonization. The pedagogical aspect was constructed in the ontological struggle of the image of horizontality of the Iberian-Asian-African-Amerindian against the verticality of the Euro-hetero-male-authoritarian and its Euroheteronormativity.
La imagen del hombre negro es una cuestión de relaciones étnico-raciales. La dimensión pedagógica del cine negro ha establecido una imagen de afirmación positiva de la africanidad. El hombre negro brasileño se constituyó como minoría mayoritaria. En la era de la información, propia de la Revolución Tecnológica, las relaciones abstractas de representación son más importantes que las relaciones concretas de hecho. La imagen se convirtió en fundamental para el afrodescendiente, ya que las luchas de clase se proyectaban en luchas de imagen. Los nomos ajenos a las culturas eurocéntricas son víctimas de la desarticulación de sus rasgos epistémicos, justificando la colonización europea. La dimensión pedagógica del Cinema Negro se construyó en la lucha ontológica de la imagen de horizontalidad del Ibero-asio-Afro-Amerindio frente a la verticalidad del Euro-étero-macho-autoritario y su Euroheteronormatividad.
 
Publisher Universidade de São Paulo | Escola de Comunicações e Artes
 
Date 2019-12-30
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
ARTIGO Avaliado pelos pares
 
Format application/pdf
 
Identifier http://www.revistas.usp.br/extraprensa/article/view/163871
10.11606/extraprensa2019.163871
 
Source Revista Extraprensa; v. 13 n. 1 (2019): Cultura, Representações Sociais e Comunicação na América Latina; 6-25
Magazine Extraprensa; Vol 13 No 1 (2019): Culture, Social Representations and Communication in Latin America; 6-25
Revista Extraprensa; Vol. 13 Núm. 1 (2019): Cultura, representaciones sociales y comunicación en América Latina; 6-25
2236-3467
1519-6895
 
Language por
 
Relation http://www.revistas.usp.br/extraprensa/article/view/163871/159246
 
Rights Copyright (c) 2019 Creative Commons 3.0 (BY-NC-ND)
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
 

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