Normas de Publicación

Dedica. Revista De Educacao E Humanidades

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Title Normas de Publicación
 
Creator Sadio-Ramos, Fernando José; Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Coimbra
Ortiz-Molina, María Angustias; Grupo de Investigación HUM-672 A.R.E.A.(Análisis de la Realidad EducativA), de la Secretaría General de Universidades, Investigación y Tecnología, de la Consejería de Economía y Conocimiento de la Junta de Andalucía, con sede en la Universidad de Granada
 
Subject - Palavras-chave: normas de apresentação, normas de citação, linhas de trabalho, compromissos éticos, originalidade dos trabalhos - Palabras clave: normas de presentación, normas de citación, líneas de trabajo, compromisos éticos, originalidad de los ...
 
Description - Nesta seção mostram-se, aos autores, as normas de apresentação dos textos, as normas de citação (APA), as linhas de trabalho na  revista, os compromissos éticos das investigações, a natureza obligatoria da originalidade dos trabalhos... - En esta sección se muestran, a los autores, las normas de presentación de los textos, las normas de citación (APA), las líneas de trabajo de la revista, los compromisos éticos de las investigaciones, la obligatoriedad de la originalidad de los trabajos… - In this section are shown, the authors, the rules of presentation of the texts, the citation rules (APA), the lines of work of the journal, the ethical commitments of the research, the obligatory nature of the originality of the works ...
 
Publisher Universidad de Granada
 
Contributor Editorial Universidad de Granada
Grupo de Investigación HUM-672 AREA (Análisis de la Realidad EducativA) de la Universidad de Granada
 
Date 2019-03-13
 
Type info:eu-repo/semantics/article
Artículo no evaluado
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
 
Format application/pdf
 
Identifier https://revistaseug.ugr.es/index.php/dedica/article/view/8870
10.30827/dreh.v0i15.8870
 
Source DEDiCA. Revista de Educação e Humanidades; No 15 (2019); 195-203
DEDiCA Revista de Educação e Humanidades (dreh); No 15 (2019); 195-203
 
Language spa
 
Relation https://revistaseug.ugr.es/index.php/dedica/article/view/8870/7420
 
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