IMPLEMENTASI EKSTRAKURIKULER ATLETIK NOMOR LOMPAT JAUH PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI KOTA BENGKULU

Forest Systems

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title IMPLEMENTASI EKSTRAKURIKULER ATLETIK NOMOR LOMPAT JAUH PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI KOTA BENGKULU
 
Creator arianto, willi
Yarmani, Yarmani
aliman, aliman
 
Subject Implementasion; Extracurricular; Athletic; Long Jump

 
Description AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi ekstrakurikuler atletik nomor lompat jauh pada sekolah menengah pertama negeri kota Bengkulu. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Subjek penelitian adalah 3 pembina, 3 pelatih, dan 58 siswa ekstrakurikuler atletik sekolah menengah pertama negeri kota Bengkulu. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan pengamatan (observasi), angket (kuesioner), wawancara, dan dokumentasi. Instrumen yang digunakan adalah wawancara bebas dan angket meggunakan skala likert. Hasil penelitian ini diambil dari hasil angket dari siswa ekstrakurikuler atletik berjumlah 58 siswa, maka di peroleh hasil angket kategori Manajemen Sebesar 58%, Sarana dan Prasarana 59,41%, Pelatih yang Kompeten 70,03%, Motivasi 64,58%, dan Prestasi sebesar 42,2%,dan dari semua hasil angket diperoleh rata-rata sebesar 58,84%. Dan berada pada klasifikasi 40-60% dalam kategori kurang baik. Sehingga dapat disimpulkan bahwa implementasi ekstrakurikuler atletik nomor lompat jauh pada sekolah menengah pertama negeri kota Bengkulu belum maksimal.Kata Kunci: Implementasi, Ekstrakurikuler, Atletik, Lompat JauhAbstractThis study aims to determine the implemention of extracurricular athletic long jump numbers in the junior high school of the city of Bengkulu. This type of research is qualitative descriptive. The subjects of the study were 3 coaches, 3 trainers and 58 athletic ekstracurricular stundents at the Bengkulu city junior high school. Data collection techniques used are observation, questionnaire, interview, documentation. The instruments used were free intervies and questionnaires using a likert scale. The results of this study were taken from the result of questionnaires from athletic extracurricular stundents totaling 58 stundents, then the result of the management category questionnaire were 58%, facilities and infrastructure 59.41%, competent coach 70,03%, motivation 64.58%, and achievements. and from all questionnaire results obtained an average of 58,84%. And is in a classification of 40-60% in the bad category. So that it can be concluded that the implementation of extracurricular athletics in the long jump number in the junior high school of the city of Bengkulu is not maximal.Keywords: Implementasion, Extracurricular, Athletic, Long Jump 
 
Publisher Universitas Bengkulu
 
Contributor
 
Date 2019-09-06
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article

 
Format application/pdf
 
Identifier https://ejournal.unib.ac.id/index.php/kinestetik/article/view/8899
10.33369/jk.v3i2.8899
 
Source KINESTETIK; Vol 3, No 2 (2019): SEPTEMBER; 139 - 150
2685-6514
2477-331X
 
Language eng
 
Relation https://ejournal.unib.ac.id/index.php/kinestetik/article/view/8899/4354
 
Coverage


 
Rights Copyright (c) 2019 willi arianto, Yarmani Yarmani, aliman aliman
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library