IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG MELALUI PRAKTIKUM OLAHAN TAPE UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATAPELAJARAN BIOTEKNOLOGI

Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG MELALUI PRAKTIKUM OLAHAN TAPE UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATAPELAJARAN BIOTEKNOLOGI
 
Creator Handayani, Lilik
 
Subject
Model Pembelajaran Langsung, Olahan Tape, Bioteknologi
 
Description Tujuan utama dari penelitian tindakan ini adalah untuk meningkatkan Aktivitas dan PrestasiBelajar di kelas dimana guru secara penuh terlibat dalam penelitian mulai dari perencanaan, tindakan,pengamatan, dan refleksi. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan (action research), karenapenelitian dilakukan untuk memecahkan masalah pembelajaran di kelas. Penelitian ini juga termasukpenelitian deskriptif, sebab menggambarkan suatu teknik pembelajaran diterapkan dan bagaimana hasilyang diinginkan dapat dicapai. Dari data Observasi didapatkan hasil siklus I dengan rata-rata 48,6 %dan pada siklus ke II didapatkan dengan nilai rata – rata 82,5 %. Sedangkan hasil evaluasi pada sikluske I didapatkan hasil evaluasi dengan nilai rata – rata 65.5 sedangkan hasil evaluasi pada siklus ke IIdidapatkan nilai rata-rata 87,45 . Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada siklus ke I peserta didikmasih dinyatakan tidak aktif dalam menjalani proses pembelajaran, yang ditunjukkan juga denganhasil evaluasi yang masih jauh dari katagori Baik. Sedangkan pada siklus ke II peserta didikdinyatakan aktif dalam melaksanakan proses pembelajaran yang ditunjukkan juga pada hasilpembelajaran yang meningkat . dan dinyatakan dengan kreteria dengan kategori Baik. Sehingga dapatditarik kesimpulan bahwa penelitian ini dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa.
 
Publisher IKIP MATARAM
 
Contributor
 
Date 2020-01-21
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
 
Format application/pdf
 
Identifier http://ojs.ikipmataram.ac.id/index.php/jtp/article/view/2247
 
Source Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran; Vol 4, No 2 (2019): Volume 4, Nomor 2 Tahun 2019; 47-61
2656-1417
2503-0620
 
Language eng
 
Relation http://ojs.ikipmataram.ac.id/index.php/jtp/article/view/2247/1570
 
Rights Copyright (c) 2020 Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library