INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN RURAL AREAS OF THE PROVINCE OF IMBABURA

Revista de Investigación Talentos

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Title INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN RURAL AREAS OF THE PROVINCE OF IMBABURA
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN LAS ZONAS RURALES DE LA PROVINCIA DE IMBABURA
 
Creator Acosta-Espinoza, Jorge Lenin
Diaz-Vásquez, Rita Azucena
 
Description This research was developed in order to provide support to families with limited economic resources or ongoing ventures in the rural sectors of the province of Imbabura enabling them access to the necessary technological resources to improve their lifestyle in some way. achieve mitigate digital illiteracy and reduce the digital divide in rural areas that were intervened. The logical framework methodology was used, the research was of the quantitative type, with a finite population, defined by family groups especially of low economic resources of the intervention areas of the project, the data collection technique was used as the survey, the interview and observation. Accompaniments were developed in subjects related to the use of information and communication technologies, which showed great interest and acceptance on the part of the participants and computer equipment with recycled but functional parts and pieces was provided to families with scarce economic resources. With the intervention, family products and services were made known to potential clients through the use of electronic commerce tools, as well as the reduction of the digital divide in the rural sectors intervened. It was also possible to contribute to the National Development Plan in its objective 5, policy 5.6, ending with the respective conclusions for the development of similar projects for the benefit of vulnerable sectors.
La presente investigación se desarrolló con el fin de brindar el apoyo a familias de escasos recursos económicos o con emprendimientos en marcha de los sectores rurales de la provincia de Imbabura posibilitándoles el acceso a los recursos tecnológicos necesarios para mejorar de alguna forma su estilo de vida y lograr mitigar el analfabetismo digital y reducir la brecha digital en las zonas rurales que se intervinieron. Se utilizó la metodología de marco lógico, la investigación se utilizó el paradigma cuantitativo, con una población finita, definida por grupos familiares especialmente de escasos recursos económicos de las zonas de intervención del proyecto, se utilizó la técnica de recolección de datos como la encuesta, la entrevista y la observación. Se desarrolló acompañamientos en temas relacionados al uso de las tecnologías de la información y comunicación, al cual se notó un gran interés y aceptación de parte de los participantes y se dotó de equipos informáticos con partes y piezas recicladas pero funcionales a familias de escasos recursos económicos.
Con la intervención se logró dar a conocer productos y servicios de emprendimientos familiares hacia potenciales clientes a través del uso de herramientas de comercio electrónico, además de la reducción de la brecha digital en los sectores rurales intervenidos. Permitió contribuir al Plan Nacional de Desarrollo en su objetivo 5, política 5.6, se finaliza con las respectivas conclusiones para el desarrollo de proyectos similares en beneficio de sectores vulnerables.
 
Publisher Universidad Estatal de Bolívar - Departamento de Investigación
 
Date 2019-06-17
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
 
Format application/pdf
text/html
 
Identifier http://talentos.ueb.edu.ec/index.php/talentos/article/view/153
10.33789/talentos.6.1.96
 
Source Research Journal Talents; Vol 6 No 1 (2019): Talent Research Journal January - June; 65-74
Revista de Investigación Talentos; Vol. 6 Núm. 1 (2019): Revista de Investigación Talentos Enero - Junio; 65-74
2631-2476
1390-8197
 
Language spa
 
Relation http://talentos.ueb.edu.ec/index.php/talentos/article/view/153/216
http://talentos.ueb.edu.ec/index.php/talentos/article/view/153/217
 
Rights Derechos de autor 2019 Revista de Investigación Talentos
 

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