ANALISIS PROSES PENGEMBANGAN E-LEARNING BERBASIS MOODLE V.3.1. PADA MATA KULIAH BELAJAR DAN PEMBELAJARAN

JINoP (Jurnal Inovasi Pembelajaran)

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title ANALISIS PROSES PENGEMBANGAN E-LEARNING BERBASIS MOODLE V.3.1. PADA MATA KULIAH BELAJAR DAN PEMBELAJARAN
 
Creator Pradipta, Anangga Widya
Wardathi, Amy Nilam
 
Subject E-learning berbasis Moodle V.3.1, Pemahaman Konsep
 
Description Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran berbantuan internet. Secara khusus penelitian ini bertujuan mendesain dan mengembangkan e-learning berbasis Moodle V.3.1. untuk meningkatkan pemahaman konsep mata kuliah Belajar dan Pembelajaran Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi IKIP Budi Utomo Malang. Langkah yang ditempuh adalah menggunakan prosedur pengembangan yang merupakan kombinasi antara prosedur-prosedur pengembangan dari Alessi dan Trollip. Prosedur pengembangan meliputi 4 tahap utama yaitu perecanaan, desain, pengembangan dan evaluasi sumatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan untuk mengolah maupun dan menginterpretasikan hasil tinjauan dan uji coba produk pengembangan bahan ajar yaitu teknik analisis kuantitatif. Analisis data kuantiatif digunakan untuk menguji validitas dan reliabilitas instrumen tes pemahaman konsep. Analisis data dijadikan acuan untuk memperbaiki atau merevisi produk. Hasil pengembangan produk e-learning berupa manajemen pembelajaran online dengan software aplikasi moodle versi 3.1 dengan revisi  versi 3.5.7 dengan alamat https://widyapradipta.com. Kelayakan produk e-learning pada aspek materi mendapatkan nilai 76,34 % dan termasuk dalam kategori baik, pada aspek media mendapatkan nilai sebesar 81,83 % dan termasuk dalam kategori sangat baik, aspek respon mahasiswa mendapatkan nilai 88% dalam kategori baik dan pemahaman onsep mahasiswa meningkat 23,6% menjad 83,6% kategori sangat baik.
 
Publisher Lecturer at the Faculty of Education, University of Muhammadiyah Malang
 
Contributor (Ananngga Widya Pradipta, IKIP Budi Utomo Malang)
(Amy Nilam Wardathi, IKIP Budi Utomo Malang)
 
Date 2018-11-30
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion

 
Format application/pdf
 
Identifier http://ejournal.umm.ac.id/index.php/jinop/article/view/6576
10.22219/jinop.v4i2.6576
 
Source JINoP (Jurnal Inovasi Pembelajaran); Vol 4, No 2 (2018): November 2018; 113-122
2460-0873
2443-1591
 
Language eng
 
Relation http://ejournal.umm.ac.id/index.php/jinop/article/view/6576/6198
http://ejournal.umm.ac.id/index.php/jinop/article/downloadSuppFile/6576/459
http://ejournal.umm.ac.id/index.php/jinop/article/downloadSuppFile/6576/460
http://ejournal.umm.ac.id/index.php/jinop/article/downloadSuppFile/6576/461
http://ejournal.umm.ac.id/index.php/jinop/article/downloadSuppFile/6576/462
http://ejournal.umm.ac.id/index.php/jinop/article/downloadSuppFile/6576/463
 
Rights Copyright (c) 2018 JINoP (Jurnal Inovasi Pembelajaran)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library