KONSEP PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS ISLAM TERPADU ANALISIS TERHADAP ISI KURIKULUM SDIT BIAS INDONESIA TAHUN 2018

Abdau: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title KONSEP PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS ISLAM TERPADU ANALISIS TERHADAP ISI KURIKULUM SDIT BIAS INDONESIA TAHUN 2018
 
Creator Wiranata, Rz. Ricky Satria
 
Subject PGMI;Pendidikan Dasar: Pendidikan
Pendidikan Agama Islam, Kurikulum, Islam Terpadu
PGMI
 
Description Pendidikan Agama Islam dituduh membelenggu perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi. Praktik dikotomi dan sekulerisasi antara Ilmu Umum dan Ilmu Islam mengakibatkan ketidak mampuan umat Islam menterpadukan ilmu secara integral. Usahausaha praktisi Pendidikan Agama Islam dalam memadukan sebenarnya sudah banyak, namun belum menemukan formulasi yang final hingga saat ini (ongoing process) khususnya ditataran filosofis. Salah satu Lembaga Pendidikan Agama Islam yang memiliki spirit dalammemadukan gagasan integral adalah SDIT BIAS Indonesia yang lahir sejak tahun 1994 dan menjadi pelopor Pendidikan Agama Islam Terpadu di Yogyakarta. Atas dasar tersebut, peneliti tertarik untuk memformulasikan gagasan filosofis berupa peta konsep berbasis kurikulum Terpadu SDIT BIAS Indonesia . Hasil dari penelitian ini merupakan telaah dan analisis kritis terhadap konsep filosofis isi kurikulum SD BIAS Indonesia tahun 2018.
 
Publisher Sekolah Tinggi Pendidikan Islam (STPI) Bina Insan Mulia Yogyakarta
 
Contributor
 
Date 2019-06-30
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
 
Format application/pdf
 
Identifier http://jurnal.stpi-bim.ac.id/index.php/ABDAU/article/view/23
10.36768/abdau.v2i1.23
 
Source Abdau: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah; Vol 2, No 1 (2019): Juni; 24-38
Abdau: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah; Vol 2, No 1 (2019): Juni; 24-38
2685-0451
2622-3902
10.36768/abdau.v2i1
 
Language eng
 
Relation http://jurnal.stpi-bim.ac.id/index.php/ABDAU/article/view/23/27
 
Rights Copyright (c) 2019 Abdau: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library