PENDIDIKAN KETAATAN BERIBADAH DAN AKTUALISASINYA DI SD AL-ISLAM YOGYAKARTA

Abdau: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title PENDIDIKAN KETAATAN BERIBADAH DAN AKTUALISASINYA DI SD AL-ISLAM YOGYAKARTA
 
Creator Maas Zaid, Muhammad Idris
Mukti, Fajar Dwi
 
Subject PGMI;Pendidikan Dasar: Pendidikan
Pendidikan, Ketaatan beribadah, Aktualisasi
PGMI
 
Description Pendidikan merupakan sebuah proses dalam pembentukan unsur-unsur nilai melalui sebuah pendekatan sehingga tertanamnya nilai-nilai kepada siswa-siswa yang diharapkan nilai itu akan tumbuah dalam aktualisasi ibadahnya. Berdasarkan hasil penelitian diketahui tidak semua siswa yang taat dalam melakukan ibadah. Hal ini terbukti hanya beberapa siswa saja yang taat melakuan ibadah baik di sekolah dan di rumah. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif dengan menggunkan pendekatan studi kasus terhadap 8 informan di SD AL-ISLAM Yogyakarta. Pengumpulan data dilakukan dengan mengadakan observassi, wawancara, dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini adalah beberapa peserta didik kelas V, guru, dan kepala sekolah SD AL-ISLAM Yogyakarta.Hasil penelitian ini adalah; Aktualisasi ketaatan beribadah di SD AL-ISLAM Yogyakarta berjalan dengan baik di lingkungan sekolah. Sedangkan di lingkungan rumah, siswa dalam aktualisasinya belum berjalan sepenuhnya. Aktualisasi ketaatan ibadah yang diterapkan di SD AL-ISLAM Yogyakarta adalah kegiatan shalat dhuha berjamaah, shalat fardhu berjamaah, membaca al-Qur’an, mengahafal al-Qur’an, mabit (Tahajjut-dan membaca Al-Ma’sturat).  Bahwa dalam ranah pendidikan tidak hanya semata belajar mengajar (transfer of knowledge), tetapi bagaimana menanamkan kepada siswa dengan melibatkan aspek pengetahuan tentang kebaikan (moral knowing), yang mengarahkan keinginan atau kecintaan (moral feeling), dari kecintaan itu akan mengarahkan bagaimana berbuat kebaikan atau disebut dengan (moral action).
 
Publisher Sekolah Tinggi Pendidikan Islam (STPI) Bina Insan Mulia Yogyakarta
 
Contributor
 
Date 2019-06-28
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
 
Format application/pdf
 
Identifier http://jurnal.stpi-bim.ac.id/index.php/ABDAU/article/view/26
10.36768/abdau.v2i1.26
 
Source Abdau: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah; Vol 2, No 1 (2019): Juni; 76-100
Abdau: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah; Vol 2, No 1 (2019): Juni; 76-100
2685-0451
2622-3902
10.36768/abdau.v2i1
 
Language eng
 
Relation http://jurnal.stpi-bim.ac.id/index.php/ABDAU/article/view/26/30
 
Rights Copyright (c) 2019 Abdau: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library