PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL DI KELAS V SEKOLAH DASAR

Abdau: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL DI KELAS V SEKOLAH DASAR
 
Creator Suratun, Suratun
 
Subject PGMI;Pendidikan Dasar: Pendidikan
Hasil belajar, Matematika, Pendekatan Kontekstual
PGMI
 
Description Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan hasil belajar matematika melalui pendekatan kontekstual di kelas V sekolah dasar. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas sebanyak 2 siklus. Tiap siklus terdiri dari 4 tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Subyek penelitian adalah siswa kelas V sekolah dasar . Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi dan tes. Adanya peningkatan hasil belajar siswa yang ditunjukkan dengan peningkatan hasil belajar pada setiap siklus Hasil belajar siswa dapat dilihat dari ketuntasan  belajar siswa pada siklus I dengan nilai rata-rata 71.2 dan ketuntasan belajar 60%, kemudian pada siklus II meningkat dengan nilai rata-rata 85.6 dan ketuntasan belajar 90%.
 
Publisher Sekolah Tinggi Pendidikan Islam (STPI) Bina Insan Mulia Yogyakarta
 
Contributor
 
Date 2019-06-28
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
 
Format application/pdf
 
Identifier http://jurnal.stpi-bim.ac.id/index.php/ABDAU/article/view/30
10.36768/abdau.v2i1.30
 
Source Abdau: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah; Vol 2, No 1 (2019): Juni; 161-171
Abdau: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah; Vol 2, No 1 (2019): Juni; 161-171
2685-0451
2622-3902
10.36768/abdau.v2i1
 
Language eng
 
Relation http://jurnal.stpi-bim.ac.id/index.php/ABDAU/article/view/30/35
 
Rights Copyright (c) 2019 Abdau: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library