Políticas de educación docente situadas. Una necesidad para la disputa de sentidos.

Revista de Educación

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Field Value
 
Title Políticas de educación docente situadas. Una necesidad para la disputa de sentidos.
 
Creator Aguirre, Jonathan
 
Subject
 
Description La educación docente es parte de un complejo entramado de políticas públicas estatales que no solo se circunscriben al sector educativo en general o al ámbito docente en particular sino que también se entraman con aquellas políticas que dan cuenta, estructuralmente, del proyecto de país que se quiera desplegar. En tiempos actuales en donde tienden a reaparecer discursos y prácticas que recrean posicionamientos neoconservadores en educación, consideramos que poner en debate las políticas docentes estimulando su situacionalidad y horizontalidad se vuelve una necesidad y una práctica de resistencia en pos de disputar sentidos sobre la educación de maestros y profesores.
 
Publisher Facultad de Humanidades, Universidad Nacional de Mar del Plata
 
Contributor
 
Date 2019-06-03
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion


 
Format application/pdf
 
Identifier http://fh.mdp.edu.ar/revistas/index.php/r_educ/article/view/3431
 
Source Revista de Educación; Núm. 17 (2019): REVISTA DE EDUCACIÓN; 9-14
1853-1326
1853-1318
 
Language spa
 
Relation http://fh.mdp.edu.ar/revistas/index.php/r_educ/article/view/3431/3581
 
Rights Copyright (c) 2019 Revista de Educación
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
 

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