La narrativa como puente con el saber de la experiencia / Narrative as a bridge to knowledge gained from experience

Revista de Educación

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Field Value
 
Title La narrativa como puente con el saber de la experiencia / Narrative as a bridge to knowledge gained from experience
 
Creator Clavijo, Patricia Mónica
 
Subject narrativas; relación; saber; experiencia; comunidad de prácticas; formación
 
Description  ResumenLa complejidad del campo de la práctica en la formación inicial de profesores/as nos posiciona ante un campo en construcción que si bien, se nutre de la Didáctica, vamás allá, y exige diferenciarse y reconocer lo común y particular en la concreción de la experiencia pedagógica. El trabajo se inscribe en el contexto de nuestra tarea como investigadoras y responsables de espacios de formación en la práctica de diversos profesorados respecto del saber de la experiencia producido desde nuestro estar en relación con los y las practicantes-residentes desde un espacio de acompañamiento y reflexión conjunta sobre la práctica. Estar en relación implica apertura, reconocimiento así como también la creación de un vínculo que da lugar al otro/a, dejándonos afectar y aprendiendo con ellas y ellos. En este sentido los relatos construidos por practicantes y residentes nos interrogan permitiéndonos conectarnos con el sentido de nuestras prácticas formativas, reconociendo las relaciones que propiciamos entre el saber de la experiencia y el ser docente que se constituye. Los relatos de experiencias representan la herramienta narrativa sensible y potente que propicia procesos de reflexión y la construcción de sentidos respecto de la propia práctica. Al mismo tiempo que abre juego a la revisión de los modos de acompañamiento en los procesos de formación.    
 
Publisher Facultad de Humanidades, Universidad Nacional de Mar del Plata
 
Contributor Universidad Nacional de San Luis
Instituto de Formación Docente Continua San Luis
 
Date 2019-05-14
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion


 
Format application/pdf
 
Identifier http://fh.mdp.edu.ar/revistas/index.php/r_educ/article/view/3077
 
Source Revista de Educación; Núm. 16 (2019): REVISTA DE EDUCACIÓN; 81-96
1853-1326
1853-1318
 
Language spa
 
Relation http://fh.mdp.edu.ar/revistas/index.php/r_educ/article/view/3077/3306
 
Rights Copyright (c) 2019 Revista de Educación
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
 

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