Membangun Infrastruktur Kurikulum Prodi DKV Berbasis Core Busines Competencies

JAS-PT Jurnal Analisis Sistem Pendidikan Tinggi

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title Membangun Infrastruktur Kurikulum Prodi DKV Berbasis Core Busines Competencies
 
Creator Cahyadi, Dian
 
Description Menyitir dari pernyataan Presiden republik Indonesia dalam sambutan pada Kongres HIPIIS di Solo pada 9 agustus 2017 yang menyatakan bahwa  ingin dunia pendidikan Indonesia menyesuaikan diri dengan inovasi teknologi yang kini sedang bekembang pesat, khususnya keilmuan desain grafis dan komunikasi visual sebagai contoh ekstrim yang sampaikannya. Oleh sebab itu lembaga-lembaga pendidikan tinggi mesti memiliki persiapan dalam wacana perkembangan global yang sangat melaju cepat. Prodi DKV perlu segera bersikap (flexiblities) melalui pernyataan tersebut melalui sejumlah penyesuaian-penyesuaian dalam bentuk revisi-revisi yang bersesuaian dengan kebutuhan dan tuntutan pasar global dengan mengacu pada KKNI dan SKKNI melalui rumusan-rumusan ideal dalam menghasilkan learning outcomes sebagai desainer global yang kompetitif dan berdaya saing tinggi melalui rancangan struktur kurikulum yang dibangun.
 
Kata Kunci: revisi kurikulum DKV, KKNI, SKKNI, desainer global
 
Publisher Forum Dosen Indonesia
 
Date 2017-10-28
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
 
Format application/pdf
 
Identifier http://journal.fdi.or.id/index.php/jaspt/article/view/65
10.36339/jaspt.v1i1.65
 
Source JAS-PT (Jurnal Analisis Sistem Pendidikan Tinggi Indonesia); Vol 1 No 1 (2017): JAS-PT Edisi JULI 2017; 27 - 40
2620-5718
2580-5339
 
Language eng
 
Relation http://journal.fdi.or.id/index.php/jaspt/article/view/65/44
 
Rights Copyright (c) 2017 Jurnal Analisis Sistem Pendidikan Tinggi
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library