PENGARUH PENGGUNAAN RABDOLOGIA TERHADAP PENGUASAAN OPERASI HITUNG SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 KUPANG TEBA, BANDAR LAMPUNG

Primary

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title PENGARUH PENGGUNAAN RABDOLOGIA TERHADAP PENGUASAAN OPERASI HITUNG SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 KUPANG TEBA, BANDAR LAMPUNG
 
Creator Maryoni, Ayu Siska
Saryantono, Buang
Partono, Partono
 
Description Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh penggunaan alat Rabdologia terhadap penguasaan operasi hitung siswa kelas IV semester ganjil SDN 1 Kupang Teba Bandar Lampung. Untuk mencapai tujuan penelitian tersebut, penulis menggunakan metode eksperimen kuantitatif, yaitu dengan melakukan eksperimen terhadap siswa yang menggunakan alat Rabdologia dan yang tidak menggunakan alat Rabdologia. Populasinya adalah seluruh siswa kelas IV SDN 1 Kupang Teba Bandar Lampung. Populasi tersebut diambil 2 kelas, yaitu kelas IV A sebanyak 43 siswa dan IV B sebanyak 42 siswa dan pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling. Pengumpulan data yang dilakukan pada penguasaan operasi hitung siswa menggunakan tes essay. Dari hasil perhitungan, untuk uji kesamaan dua rata-rata didapat nilai s = 14,08 dan nilai dan thit = 4, 17 untuk α = 5% , t daf = t (0, 975)(83) = 1, 9923. Dengan demikian, ada pengaruh penggunaan alat peraga Rabdologia terhadap operasi hitung siswa. Sedangkan untuk uji perbedaan dua rata-rata didapat nilai t hit = 4, 17 dan t daf  =  t (0, 95)(83) =1, 6662. Sehingga dapat disimpulkan bahwa rata-rata hasil belajar matematika siswa pada pembelajaran dengan menggunakan alat peraga Rabdologia lebih baik daripada rata-rata hasil belajar matematika siswa yang tidak menggunakan alat peraga Rabdologia.
 
Publisher Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten
 
Date 2019-07-21
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
 
Format application/pdf
 
Identifier http://jurnal.uinbanten.ac.id/index.php/primary/article/view/1928
10.32678/primary.v11i01.1928
 
Source Primary : Jurnal Keilmuan dan Kependidikan Dasar; Vol 11 No 01 (2019): Juni 2019; 27-34
Jurnal keilmuan dan Kependidikan dasar; Vol 11 No 01 (2019): Juni 2019; 27-34
2623-2685
2086-1362
10.32678/primary.v11i1
 
Language ind
 
Relation http://jurnal.uinbanten.ac.id/index.php/primary/article/view/1928/1636
 
Rights Copyright (c) 2019 Ayu Siska Maryoni, Buang Saryantono, Partono Partono
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library