Um mapeamento de pesquisas sobre a utilização de Redes Sociais no ensino de Ciências e Matemática

Revista Interdisciplinar de Tecnologias e Educação

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Field Value
 
Title Um mapeamento de pesquisas sobre a utilização de Redes Sociais no ensino de Ciências e Matemática
 
Creator Soares, Gabriel de Oliveira
Bulegon, Ana Marli
 
Subject Educação; Ensino; Ensino de Ciências e Matemática
 
Description Com o objetivo de conhecer como se desenvolvem as pesquisas que trabalham com as Redes Sociais Digitais no Ensino de Ciências e Matemática, este trabalho traz um mapeamento de teses e dissertações defendidas em Programas de Pós-Graduação na área de Ensino de Ciências e Matemática da Região Sul do país que se desenvolveram a partir dessa temática. Foram encontrados 9 trabalhos, que, em sua maioria, discutiram as contribuições das redes sociais aos processos de ensino, à matemática com alunos do Ensino Médio. Concluiu-se que, mesmo sendo a temática geradora desse trabalho um tema de grande valia às discussões acadêmicas, apenas 20,69% dos programas consultados apresentavam alguma discussão sobre o tema. Assim, esse trabalho visa contribuir às novas pesquisas que trabalhem nessa perspectiva.
 
Publisher Revista Interdisciplinar de Tecnologias e Educação
 
Contributor
 
Date 2017-10-11
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Revisão de Literatura
 
Format application/pdf
 
Identifier http://rinte.ifsp.edu.br/index.php/RInTE/article/view/389
 
Source Revista Interdisciplinar de Tecnologias e Educação; v. 3, n. 2 (2017): [RInTE] - REVISTA INTERDISCIPLINAR DE TECNOLOGIAS E EDUCAÇÃO
2447-5955
2448-024X
 
Language por
 
Relation http://rinte.ifsp.edu.br/index.php/RInTE/article/view/389/pdf_108
 
Rights Direitos autorais 2017 Revista Interdisciplinar de Tecnologias e Educação
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
 

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