Desarrollo de la creatividad desde las ciencias sociales, un reto en la realidad colombiana

Horizonte de la Ciencia

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Field Value
 
Title Desarrollo de la creatividad desde las ciencias sociales, un reto en la realidad colombiana
 
Creator Mejía González, María Luisa
Guerra Véliz, Yusimí
Massani Enriquez, Jorge Félix
 
Subject currículo; creatividad; Ciencias Sociales; Educación Básica Primaria.
 
Description Este es un estudio comparativo sobre la inclusión de la creatividad en el macrocurrículo colombiano en el área de Ciencias Sociales en la Educación Básica Primaria y su concreción en el microcurrículo de las instituciones educativas oficiales del municipio Santiago de Cali. Se revela una contradicción entre las exigencias del macrocurrículo (estado deseado) y el diseño real a nivel de microcurrículo (estado actual) que evidencia una brecha en la práctica educativa. El estudio permitió extraer potencialidades y debilidades observadas a nivel de microcurrículo que constituyen puntos de partida para su rediseño a fin de atenuar la brecha detectada.
 
Publisher Universidad Nacional del Centro del Perú
 
Contributor
 
Date 2019-06-17
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion

 
Format application/pdf
 
Identifier http://revistas.uncp.edu.pe/index.php/horizontedelaciencia/article/view/512
10.26490/uncp.horizonteciencia.2019.17.512
 
Source Horizonte de la Ciencia; Vol. 9, Núm. 17 (2019): julio-diciembre
2413-936X
2304-4330
 
Language spa
 
Relation http://revistas.uncp.edu.pe/index.php/horizontedelaciencia/article/view/512/383
 
Rights Copyright (c) 2019 María Luisa Mejía González, Yusimí Guerra Véliz, Jorge Félix Massani Enriquez
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
 

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