O Trabalho docente universitário como prática relacional: assuntos, saberes e instituições

Revista de Ensino em Artes, Moda e Design

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Field Value
 
Title O Trabalho docente universitário como prática relacional: assuntos, saberes e instituições
 
Creator Walker, Verónica Soledad
 
Subject educação
 
Description Este artigo discute a dimensão relacional do trabalho docente universitário a partir da análise da bibliografia especializada e das informações coletadas por meio de entrevistas realizadas por professores universitários argentinos e espanhóis. Sugere-se que o trabalho docente constitua uma prática social que coloca os professores em um quadro de múltiplas relações com outros sujeitos, conhecimentos específicos, instituições particulares e com a sociedade em geral. Ao longo da escrita, analisam-se as relações entre colegas e as formas adquiridas pela cultura do trabalho docente na Universidade; As características que a ligação estudantil assume; O vínculo entre os professores e a instituição universitária e a organização da sociedade, bem como a relação com certossaberes que requerem o exercício do trabalho docente universitário. O reconhecimento da rede de múltiplos relacionamentos, dos quais os professores exercem seu trabalho cotidiano, permite que pensem no ensino como uma prática heterogênea atravessada por múltiplas tensões.
 
Publisher UDESC
 
Contributor
 
Date 2019-02-06
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion

 
Format application/pdf
 
Identifier http://www.revistas.udesc.br/index.php/Ensinarmode/article/view/14669
10.5965/25944630312019009
 
Source Revista de Ensino em Artes, Moda e Design; v. 3, n. 1 (2019): Novas perspectivas de aprendizagem; 009 - 031
Revista de Ensino em Artes, Moda e Design; v. 3, n. 1 (2019): Novas perspectivas de aprendizagem; 009 - 031
2594-4630
 
Language por
 
Relation http://www.revistas.udesc.br/index.php/Ensinarmode/article/view/14669/9743
 
Rights Direitos autorais 2019 Verónica Soledad Walker
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.pt
 

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