Revista Innova Educación

La Revista Innova Educación con ISSN 2664-1496 (versión impresa) y ISSN-L 2664-1488 (versión en línea)  es una publicación del  Instituto Universitario de Investigación Inudi Perú,  editada desde enero de 2019 de forma ininterrumpida que tiene una periodicidad trimestral y de acceso abierto. Se trata de una revista arbitrada que utiliza el sistema de revisión externa doble ciego por expertos (double peer-review) en los temas investigados y en las metodologías utilizadas. Adopta y se adhiere a las normas de publicación establecidas por la American Psychological Association (APA).  El cumplimiento a los requerimientos del Publication manual of the American Psychological Association (sexta edición), ésto facilita la indización de la revista en las principales bases de datos de la especialidad. Además, la revista es eminentemente especializada lo que supone ventaja para los autores y sus entidades por la mayor difusión que alcanzan los trabajos publicados. Cada número de la revista se edita tanto en versión impresa y electrónica de acceso abierto.   Alcance y Política La  Revista Innova Educación  tiene como objetivo contribuir a la difusión del creciente número de resultados de investigación original, investigaciones teóricas, experimentales, que se realizan en el Perú y en otros países en los diversos ámbitos de las Ciencias de la Educación.  Los manuscritos enviados para su publicación deberán ser originales e inéditas que estén vinculadas a las disciplinas propias de la Educación, Pedagogía y la Psicopedagogía:

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