journal TA'LIMUNA
Journal Website | Current Issue | All Issues
TA’LIMUNA Jurnal Pendidikan Islam (ISSN 2085-2975) adalah jurnal yang diterbitkan dua kali setahun oleh Sekolah Tinggi Agama Islam Ma’had Aly Al Hikam Malang. Jurnal ini menekankan aspek-aspek yang terkait dengan Pendidikan Islam, dengan referensi khusus untuk Penelitian terapan pendidikan Islam yang dapat difokuskan terhadap komponen-komponen pembelajaran meliputi kurikulum, metode, model, psikologi, pemikiran dan beberapa isu pendidikan Islam serta problematikanya.
- MEMBINGKAI KEPRIBADIAN ULUL ALBAB GENERASI MILENIAL
- INTERAKSI ANTARA KYAI DAN SANTRI DALAM MEMBENTUK KEMANDIRIAN ANAK PADA PONDOK...
- PESANTREN SEBAGAI LEMBAGA PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN KEHIDUPAN SOSIAL SANTRI
- KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN DALAM AL-QURAN (Studi Pustaka Kisah-kisah dalam al-Quran)
- MEMAHAMI BALAGHAH DENGAN MUDAH
- RELEVANSI PEMIKIRAN MAQASHID AL-SYARIAH JASSER AUDA TERHADAP SISTEM PENDIDIKAN ISLAM...
- PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM BERBUDAYA NIRKEKERASAN
- PENGEMBANGAN KURIKULUM BERBASIS KEMAJEMUKAN
- PENGAJARAN MENGGUNAKAN METODE KAISA DALAM MENGHAFAL AL QURAN PADA ANAK
- AKTUALISASI MANAJEMEN PENINGKATAN MUTU BERBASIS MADRASAH
- PEREMPUAN DALAM MINORITAS PENDIDIKAN
- KONTRIBUSI HASYIM ASY’ARI PADA PENDIDIKAN ISLAM
- QUR’ANIC SELF-DIRECTED LEARNING
- PERKEMBANGAN BIOPSIKOSOSIOSPIRITUAL PESERTA DIDIK
- METODE ROSULULLAH SAW TENTANG PENGAJARAN AKHLAQ DALAM KITAB SHAHIH AL-BUKHORI
- TEORI DAN MODEL PENDIDIKAN ISLAM DI INDONESIA Telaah Historis Epistemologis - Model...
- MEMBANGUN UNIVERSITAS BERBASIS PONDOK PESANTREN
- PROBLEMATIKA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH DAN PERGURUAN TINGGI UMUM
- PERAN KEPEMIMPINAN SPIRITUAL DALAM MENINGKATKAN MUTU SEBUAH ORGANISASI
- “PENDIDIKAN UNTUK SEMUA” DALAM KAJIAN ISLAM
- TINJAUAN UMUM TENTANG PENDIDIKAN ISLAM
- IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, EFEKTIF DAN MENYENANGKAN (PAKEM) BERBASIS...
- PENDIDIKAN PESANTREN (Sarana Efektif Internalisasi Nilai Syari’ah)
- LANDASAN PENGEMBANGAN KURIKULUM 2013
- MEMBANGUN PENDIDIKAN ISLAM (Upaya Humanisasi Aqidah Melalui jalur formal)